第三单元 第1课时 搭积木比赛-【从课本到奥数培优】2023-2024学年六年级上册小学数学同步训练（北师大版）

第三单元 观察物体 第1课时搭积木比赛 俱小一源白课木，根你芳文基础 1.从上面看这些立体图形，看到的是什么形状？连一连。 2.用小正方体搭成下列图形。 (1)从正面看到的图形是 的是( (2)从左面看到的图形是 的是( )。 (3)从上面看到的图形是 的是( ）。 3.一个立体图形，从正面看到的形状是 从右面看到的形状是 摆这样 的立体图形，至少需要()块小正方体，最多可以有( )块小正方体。 4.下面是从三个不同方向观察一个立体图形所看到的图形，请你搭一搭，画出这个立体 图形。 从正面看到 ,从左面看到 ,从上面看到 第三单元观察物体37 岛优合一高十课市，前你招高能力 例1下列物体，从正面看是( ),从上面看是( ),从左面看是( A B 分析与解：假想自己站在每个方位看一看。从正面看到的应该是C所示图形，从上面看 到的应该是E所示图形，从左面看到的应该是A所示图形。 举●反● (1)从左面看到的是□的物体是( ）。 (2)从上面看到的是 的物体是( ),从上面看到的是 的物体是 ),从上面看到的是 的物体是( ）。 (3)从左面看到的是☐的物体是( 2.下列图形各是从物体哪一面看到的？连一连。 正面 左面 面 例2用同样大小的小正方体搭了一个立体图形（如图），分别是从前面和上面看到的图 形。这些小正方体最多有()个。 38从课本到培优数学方年级上册(B 前面 上面 A.7 B.8 C.5 D.6 分析与解：根据从上面看到的形状可知，这个几何体下层有4个小正方体，根 2 据从前面看到的形状可知，该几何体有两层，上层最多3个小正方体，分别放在下层22山 的左列和中间一列的上面。所以这些小正方体最多有7个，摆法如右图。故选A。 e反月 3.一个立体图形从正面看是 从上面看是 ,从侧面看是 搭这个立体图形至少要用几个 4.一个立体图形从正面看是 ,从上面看是 ,从侧面看是 搭这个立体图形至少要用几个 感会是通一奥数片优，完成质的飞联 下图的桌子上放着由几个小正方体摆成的图形，桌子旁坐者三个小朋友，他们分别看到图 形的一面，小红看到的是( )图，小军看到的是()图，小芳看到的是()图。 小军 B 小红 第三单元观察物体39第三单元观察物体 二、1.(1)能他看到灯塔的部分会越来越少 (2)不能理由略 第1课时搭积木比赛 2.(1)从O:EO,区域通过不容易被敌人发 [课本拓展 现，因为两盏探照灯都照不到。 (2)从CEB区域通过封锁线最困难。因为两 盏探照灯都可以照到此区域，且被照射的时间 最长。 [培优提高] 2.(1)BDF(2)AB(3)CF 1.正→游方→乐体→宫 3.57 2.红·黑黄→白蓝→绿 3.B 4.A [培优提高] [融会贯通] 1.(1)D(2)BCD(3)ABC 4 2. 正向 左而 上向 第3课时 天安门广场 「果本拓展] 1.(1)小清晰(2)BA 2.A CD B 小叨 爸爸 妈妈 3.8个提示 盘海 4.9个提示： 4.(1)③①①②(2)东南 [融金贯通] [培优提高 CA B 1.③①②② 第2课时观察的范围 2.AB [课本拓展] 3.81017 -、1.A2.D3.A4.A +.1312 部分参考答案115