内容正文:
1.2在社会中成长
导学提纲
为什么说人的成长是不断社会化的过程?
1
2
为什么人的成长离不开社会?
1
2
2
3
什么是亲社会行为?
1
4
养成亲社会行为有什么重要意义?
1
5
怎样养成亲社会行为?
01
在社会课堂中成长
四张图片说明了什么?
人的成长是不断社会化的过程。
社会化
含
义
社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
过
程
在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。
人的成长是不断社会化的过程
父母的抚育
同伴的帮助
老师的教诲
社会的关爱
知识不断丰富
能力不断提高
规则意识不断增强
价值观念日渐养成
途 径
表 现
逐步成长为一名合格的社会成员
结果
1.为什么说人的成长是不断社会化的过程?
通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
我们的吃离不开他人和社会
我们的穿离不开他人和社会
我们的住离不开他人和社会
我们的行离不开他人和社会
我们的精神生活离不开他人和社会
行
食
衣
住
综上所述,我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。我们的生存与发展都离不开社会,我们每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
娱乐
2、为什么人的成长离不开社会?
第二目
养成亲社会行为
PART 02
02
从2020年1月18日开始,84岁的钟南山再度临危受命,挂帅出征!他告诫公众“不要去武汉”,自己却逆行前往。他证实这个病毒会人传人,而自己却不顾个人安危去到收治危重症病人的金银潭医院了解实情。研究病毒、治病救人、公众科普、捐赠防疫物资......钟南山带领团队忙碌在疫情阻击战的各条战线上。
钟南山院士为社会做了哪些事?
临危受命逆行武汉、治病救人、捐助物资、分享科研成果等
亲社会行为
1、什么是亲社会行为?
谦让
分享
帮助
他人
关心社
会发展
亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。
表现
养成亲社会行为
判断以下行为哪些属于亲社会行为,哪些不属于?
X
√
√
√
X
√
疫情防控志愿者谈体会
3、为什么要养成亲社会行为?(原因/意义)P8
①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。(必要性)
②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。(重要性)
③参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。(重要性)
活动二:图片赏析
我们力所能及的亲社会行为
在社区派发
垃圾分类的宣传单
在学校的
生态菜园里除草
在植物园里当
义务讲解员
4:如何养成亲社会行为?P8(重点背诵)
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
②遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
人的成长是不断社会化的过程
养成亲社会行为的原因
如何养成亲社会行为?
在社会课堂中成长
养成亲社会行为
在社会中成长
人的生存与发展离不开社会
课堂小结
1.2021年4月25日,淮北市第三实验小学的学生来到杜集区徐暨村开展户外劳动课堂活动。学生们在田间体验除草、整地、栽种、浇水和采摘等农事劳动。开展这一活动( )
①是主动了解社会的体现
②表明学生需要关注社区治理
③有利于学生养成亲社会行为
④能够培养学生热爱劳动的习惯
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
课堂练习
2.(2021•赤峰)2020年除夕武汉快递员汪勇说服家人赶到金银潭医院送护士回家。1月25日至4月8日,他每天只睡4个小时,一个人能力有限,就发动朋友,解决医护人员出行问题。为让医护人员随时吃上免费热饭,他又多方联络解决需求以凡人之力,书写传奇,被评为2020年感动中国人物。据此,下列说法正确的是( )
①汪勇承担的这些责任来自职业要求
②汪勇在关爱他人时尽己所能,是一个友善和值得称赞的人
③养成亲社会行为有利于获得他人和社会的认可
④主动服务他人,倾力奉献社会,能够实现自己的人生价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
课堂练习
3.养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。下列属于亲社会行为的是( )
①同学们踊跃为贫困地区学生捐款
②宣传环境保护知识、扶助老