1.1 中学序曲 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.1 中学序曲 学习目标 阅读教材P2-8的内容，思考以下问题： 2.中学时代的独特价值与意义（重要性） 3.中学生活给我们提供了哪些发展机会？ 4.中学生活给我们带来哪些成长的礼物？ 5.我们应该怎样迎接新的中学生活？（我们应怎样度过中学时代？） １.为什么说中学生活使我们站在一个新起点上？ 运用你的经验：P2-3 01新的起点 一、新的起点： 1、新身份 新成长： 金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学的校园,我们有了一个新的名词------中学生！ 1 新的起点 小学 中学 结合图片以及实际感受，谈谈初中生活和小学生活有哪些不同？ 紧张 害怕 孤独 不安 担忧 迷茫 新奇 兴奋 喜悦 新鲜 多彩 激动 请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。 体验初中新生活 新变化 新感受 新教室 新同学 新老师 新科目 中学生活新图景 中学生活新图景 探究与分享 开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事：我和同学参观了校史馆，语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目，地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空，班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽，布告栏里贴满了社团招募新成员的启事…… （1）你在校园里还有哪些发现? 课程多了，校园花草树木种类繁多，实验楼功能室多种多样，校园活动丰富多彩…… （2）你的初中生活与小学相比有哪些变化? 我们的角色发生了变化，学习科目增加，课程难度增大，学习方式和习惯不同，课外文体活动更加丰富多彩了，学生自我约束、自主管理的要求更高了…… 一、新的起点 小学 内容 中学 科目、课程内容、作业 老师讲课特点 学习方法 课后活动 生活方面 身体方面 心理方面 认知和思维方面 你的中学生活与小学相比，有哪些变化呢？ 科目多、难、要求高、作业多 速度快、引导、探究.... 自觉主动、要有学习计划.... 更加丰富、有各种社团.... 要住宿、要自立、生活体验日渐丰富... 长高了、有力量了、各器官逐渐成熟.... 更成熟了、情感更丰富、更在乎自己... 自我意识加强、思维水平和理解能力不断提高.. ②初中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 新的起点 笔记1.为什么中学生活是新的起点？表现在： （新的起点，“新”在何处） ①我们有了一个新的名字，中学生。 ②初中生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学…… 我们站在一个新的起点上。 知识链接： 中学时代是人生道路的转折点 “6年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大作用。在我求学经历中，有12位老师对我帮助最大，而中学老师就占了7位！” 钱学森：国家杰出贡献科学家、火箭之父、导弹之父 我很喜欢当年中学老师的一句教导：“人不只生活在现实中，还应生活在理想中。”一个人的理想信念最重要，它是精神的灵魂和支柱。在中学时代，我确立了的理想和梦想！ 钟南山：共和国勋章、呼吸病学专家、工程院院士 思考并回答：先猜猜这两位人物是谁，然后结合他们的回忆，谈谈中学时代的重要性。 ①中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。P4L1A2 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 具体表现： （1）随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘； （3）随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入； （2）随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己； （4）随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义…… 随堂笔记 2、中学时代对我们的重要性？（P4） ①中学时代是人生发展的一个新阶段。可以为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 成长的礼物 02 第二目 成长的礼物 探究二： 中学生活为我们的发展提供了哪些机会？ 1.成长的礼物有哪些？ （1）中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战 新的目标 新的机会 新的挑战 新的可能 新的要求 1.你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？ 2.它会给你的生活带来什么变化？ （2）为我们的发展提供多种机会。 ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 知识点3 如何理解成长的礼物\中学生活给我们带来什么成长的礼物？ ②新的课程，引领我们探索新的知识领域。 成长的礼物 （2）中学时代为我们的发展提供多种机会 丰富多彩的社团活动，给我们提供发展