内容正文:
1.1 中学序曲
1.政治认同:了解中学时代的独特价值和意义,认同中学时代的重要性,热爱中学生活,珍惜新的起点,把握机遇,以积极的态度迎接中学生活的到来;
2.道德修养:感受成长的连续性,体会不同人生阶段的独特价值和意义,提高融入新集体、适应新环境的修养;
3.法治观念:知道中学生活面临着诸多机遇与挑战,遵规守法,增强法治意识;
4.健全人格:珍惜新生活,发展新自我,确立新目标,开始新行动,塑造全新的自我;
5.责任意识:感受中学生活与小学生活的不同,体味角色变化的意味,增强责任意识。
教学目标:
自主学习
阅读教材P2-8的内容,思考以下问题:
1.中学时代的独特价值与意义(重要性)
2.中学生活给我们提供了哪些发展机会?
3.中学生活给我们带来哪些成长的礼物?
4.我们应该怎样迎接新的中学生活?(我们应怎样度过中学时代?)
01
PART ONE
新的起点
运用你的经验
上了中学,你觉得长大没有?
中学初体验
①金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,我们有了一个新的名字---中学生!
中学和小学有没有不同?请你和同学们分享一下你对中学生活的初步感受?
一、新的起点
步入校园,同学们看见了什么?
AI
PPT
操场
走廊
宣传栏
教学楼
新的起点新在哪里?
新学校
新教室
新同学
新老师
点击输入内容
点击输入内容
点击输入标题
第一目 新的起点
富有挑战的课程
新奇的实验器材
丰富多彩的社团
中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点。
结合材料和视频,说说初中生活与小学相比有哪些变化?
小学 内容 中学
科目
课程内容
老师讲课特点
学生学习特点
作 业
班主任和我们
生活
少
难度较小
节奏较慢
比较依赖老师
量少、较简单
敬畏、依赖
较单一
多
难度加大
节奏较快
自主管理要求高了
量多、难度大
要求严格
丰富多彩
与小学相比,中学生活有哪些变化?
对比你的小学生活,说一说初中和小学有哪些变化?
VS
学习科目变多了,学习内容变难了,学习时间变紧了,课外时间变少了,作业量增多了,
规章制度更严了,
……
②初中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
新的起点
笔记1.为什么中学生活是新的起点?表现在:
(新的起点,“新”在何处)
①我们有了一个新的名字,中学生。
②初中生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……
我们站在一个新的起点上。
一、新的起点
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。”
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位,这足见中学教育在他人生道路中的重要性。
从钱学森的中学生活中,你明白哪些道理?
新知讲解
2. 中学阶段的重要性
除了新的名字,初中和小学相比还有哪些新的变化?
新的
变化
科目增多
知识难度加大
更加自律
社团增多
①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。P4
2022年4月,国家主席习近平复信美国伊利诺伊州北奈尔斯高中学生。在信中习主席表示自己对哲学、历史、文学、文化、音乐、体育等都有浓厚兴趣,并且他的很多爱好都是从中学时代就养成的,一直保持到现在。同时也勉励他们珍惜青春华、努力学习,为增进中美人民友谊作出贡献。
(1)随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;
(2)随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;
(3)随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;
(4)随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意识和品格,思考生活的意义。
主席的回信提到了中学时代的价值。请你谈谈中学时代有什么独特的价值和意义。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
新的起点
2.中学时代对我们的重要性?
①中学时代是人生发展的一个新阶段。可以为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
笔记落实
2
成长的礼物
中学序曲
下面的礼物盒,你最想选哪一个,这代表着什么?
新的目标
新的