内容正文:
青岛版(五年制) 数学 三年级 上册
“归总”问题
解决问题
8
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
课堂练习
情境导入
你了解了哪些数学信息?
“归总”问题
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课前导入
你能提出哪些问题呢?
番茄苗有12行,每行60棵。
移栽后每行9棵。
“归总”问题
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探究新知
番茄苗移栽到种植区,能栽多少行?
我们首先要抓准题中数量的对应关系。
“归总”问题
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4
番茄苗移栽到种植区,能栽多少行?
“归总”问题
返回
番茄苗的总棵数
每行栽的棵数(9棵)
苗圃里番茄苗的行数(12行)
每行的棵数(60棵)
番茄苗移栽到种植区,能栽多少行?
“归总”问题
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12 × 60 = 720(棵)
答:番茄苗一共有720棵。
番茄苗的总棵数
“归总”问题
返回
720 ÷ 9 = 80(行)
答:能栽720行。
番茄苗移栽到种植区,能栽多少行?
“归总”问题
返回
12 × 60 ÷ 9
综合算式
= 80(行)
= 720 ÷ 9
番茄苗移栽到种植区,能栽多少行?
答:能栽720行。
“归总”问题
返回
解题思路
归总问题
归总问题求出“总量”,是解决此类问题的关键。
“归总”问题
返回
课堂练习
超市新进12箱鸡蛋,每箱30千克。如果每5千克装一盒,这些鸡蛋可以装多少盒?
鸡蛋重量没有发生变化,先求鸡蛋总重量,再解决问题。
“归总”问题
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超市新进12箱鸡蛋,每箱30千克。如果每5千克装一盒,这些鸡蛋可以装多少盒?
解决问题
12 × 30 ÷ 5
= 72(盒)
= 360 ÷ 5
答:这些鸡蛋可以装72盒。
“归总”问题
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整理条件
每个房间人数 2人 3人
房间数 30间 ?间
先求女生的总人数
再求3人一间需要多少房间?
“归总”问题
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解决问题
2 × 30 ÷ 3
= 20(间)
= 60 ÷ 3
答:女生需要20间房。
“归总”问题
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15盒
每盒12元
用钱总数
?盒
每盒9元
整理条件
“归总”问题
返回
解决问题
12 × 15 ÷ 9
= 20(盒)
= 180 ÷ 9
答:能买20盒酸奶。
“归总”问题
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课堂小结
归总问题
抓准题中数量的对应关系,先求出“总量”,再根据其他条件求出结果,列出算式,求得问题的解决。
“归总”问题
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1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
“归总”问题
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