内容正文:
青岛版(五年制) 数学 二年级 上册
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整体回顾
综合运用
课后作业
知识梳理
3
凯蒂学艺——表内乘法(二)
表内乘法(二)
乘法口诀
求一个数的几倍是多少
乘法竖式书写方法
7的乘法口诀
8的乘法口诀
相同数位上的数要对齐。
整体回顾
9的乘法口诀
求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
6的乘法口诀
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1. 乘法口诀
6的乘法口诀:一六得六,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六。
知识梳理
在6的乘法口诀中,每相邻两句口诀的得数相差6。
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1. 乘法口诀
7的乘法口诀:一七得七,二七十四,三七二十一,四七二十八,五七三十五,六七四十二,七七四十九。
在7的乘法口诀中,每相邻两句口诀的得数相差7。
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1. 乘法口诀
8的乘法口诀:一八得八,二八十六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四。
在8的乘法口诀中,每相邻两句口诀的得数相差8。
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1. 乘法口诀
9的乘法口诀:一九得九,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一。
在9的乘法口诀中,每相邻两句口诀的得数相差9。
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1. 乘法口诀
五五二十五
一一得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
一六得六
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
二六十二
三三得九
三四十二
三五十五
三六十八
四四十六
四五二十
四六二十四
五六三十
六六三十六
一七得七
二七十四
三七二十一
四七二十八
五七三十五
六七四十二
七七四十九
一八得八
二八十六
三八二十四
四八三十二
五八四十
六八四十八
七八五十六
八八六十四
一九得九
二九十八
三九二十七
四九三十六
五九四十五
六九五十四
七九六十三
八九七十二
九九八十一
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2.求一个数的几倍是多少
求几个相同加数的和是多少,也可以说成求这个数的几倍是多少。
求一个数的几倍是多少,就是求几个这个数的和是多少,用乘法计算,即这个数×倍数=这个数的几倍。
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3.乘法竖式的书写方法
乘法竖式的书写方法:
6
9
×
4
5
……因数
……因数
……积
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综合运用
1.在 里填上“>”“<”或“=”。
6×6 35 8×5 40
8×9 75 7×3 28
8×7 50 24 6×7
>
<
=
>
<
<
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2.算一算。
7×3= 4×7= 4×6= 6×5=
3×8= 8×9= 9×9= 9×1=
6×8-5= 9×8+20=
21
24
43
28
72
24
81
30
9
92
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3.用竖式计算。
4×5= 3×9= 7×8=
4
5
×
0
2
20
27
56
3
9
×
7
2
7
8
×
6
5
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4.看图列算式。
= (个)
8
7
56
= (元)
4
8
32
×
×
8元/副
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5.2位老师带领9名同学去参观书法作品展,买门票需要花多少钱?
2×8=16(元)
3×9=27(元)
答:买门票需要花43元。
成人票 儿童票
8元 3元
16+27=43(元)
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6.参加书画展的作者年龄最小的只有5岁,年龄最大的作者的年龄是年龄最小的作者的9倍。年龄最大的作者是多少岁?
5×9=45(岁)
或9×5=45(岁)
答:年龄最大的作者是45岁。
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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