必考专题：长方形和正方形（单元测试）数学三年级上册人教版

必考专题：长方形和正方形（单元测试）数学三年级上册人教版 一、单选题 1．用（　　）个同样大的小正方形一定可以拼出一个大正方形。 A．6 B．8 C．9 2．以下哪个图形不能测量周长？（　　） A．B．C． 3．如图，一个长方形被分成了①、②两部分，①的周长（　　）②的周长。 A．大于 B．小于 C．等于 4．小欣分别用6个相同的正方形拼成了下面3个图形，它们的周长相比，（　　） A．甲最长 B．乙最长 C．丙最长 D．同样长 5．如图，下面计算长方形周长的方法不正确的是（　　） A．5×3×2 B．5+3+5+3 C．5×2+3×2 D．（5+3）×2 6．下面用4个同样的正方形拼成的图形中，周长最短的是（　　） A． B． C． D． 二、判断题 7．把两个完全相同的正方形拼成一个长方形，长方形的面积是原来一个正方形面积的2倍。（　　） 8．图中一共有4个四边形。（　　） 9．两个正方形的周长相等，那么边长也相等。（　　） 10．一个正方形的边长是它周长的。（　　） 11．两个正方形的周长相等，则它们的大小、形状都一样。（　　） 三、填空题 12．一根绳子长12米，正好绕桌子3圈，桌子的周长是　 　米。 13．秦始皇陵兵马俑一号坑呈长方形，东西长230米，南北宽62米。如果典典绕一号俑坑走了一圈，他共走了　 　米。 14．装修工人在一个房间的长方形地面上已经铺好了一些边长是1米的正方形地砖(如右图)，这个地面的周长是　 　米。 15．把一块长方形木板沿长截去4厘米，剩下木板的周长是72厘米，原来木板的周长是　 　厘米。 16．把一个边长是48厘米的大正方形剪成4个完全一样的小正方形，每个小正方形的边长是　 　厘米，周长是　 　厘米。 17．如下图，这是一个由五块小长方形拼成的图形，小长方形长为6厘米，宽为　 　厘米。 四、计算题 18． 计算下面各图形的周长。 （1） （2） （3） （4） 五、解决问题 19．一根铁丝长2米，做成一个边长3分米的正方形后，还剩多少分米铁丝？ 20．用一根铁丝围成一个边长是12厘米的正方形框架，现在要把这个正方形框架改成一个长是15厘米的长方形框架，这个长方形框架的宽应该是多少厘米？ 21．一块长方形菜地的宽是5米，长是宽的3倍。这个长方形的长是多少米？如果要在菜地四周围上篱笆，篱笆长多少米？ 22．有一块长80米，宽50米的菜地（如下图）。在它的四周围上篱笆，其中有一面靠墙，需要篱笆长多少米？ 23．激情亚运，你我加油！阳光小学举办“喜迎亚运”主题绘画活动，要求每幅作品都是正方形。下面是一张长30厘米，宽20厘米的长方形纸。请你从中裁剪出一个最大的正方形作为绘画纸。这张绘画纸的周长是多少厘米？(可以动手画一画) 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】B 3．【答案】C 4．【答案】D 5．【答案】A 6．【答案】A 7．【答案】（1）正确 8．【答案】（1）正确 9．【答案】（1）正确 10．【答案】（1）正确 11．【答案】（1）正确 12．【答案】4 13．【答案】584 14．【答案】22 15．【答案】80 16．【答案】24；96 17．【答案】4 18．【答案】（1）解：24＋10＋20＋8＝62(厘米) （2）解：50＋39＋48＋40＋30＝207(米) （3）解：(12＋9)×2＝42(厘米) （4）解：(8＋6)×2＋2×2＝32(厘米) 19．【答案】解：2米=20分米 20-3×4 =20-12 =8（分米） 答：还剩8分米铁丝。 20．【答案】解：12×4=48（厘米） 48÷2-15 =24-15 =9（厘米） 答：这个长方形框架的宽应该是9厘米。 21．【答案】解：长：5×3=15（米） （5+15）×2 =20×2 =40（米） 答：这个长方形的长是15米；篱笆长40米。 22．【答案】解：80×2+50 =160+50 =210（米） 答：需要篱笆长210米。 23．【答案】解： 20×4=80（厘米） 答： 这张绘画纸的周长是 80 厘米。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 $$