1.2 少年有梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2023-09-03
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内容正文:

1.2 少年有梦 我有一个梦想 警察 教师 宇航员 科学家 1.梦想的含义(是什么?) 梦想是对未来美好生活的愿望 1.梦想的含义(是什么?)P9 2.少年为什么需要梦想?P9①② ①它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。 ②人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。   3.少年的梦想具有什么样的特点? (1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 (2)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 (3)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连 (4)少年的梦想,与时代的脉搏相连,与中国梦密不可分 P10 相关链接 A 中国梦的内涵? 实现国家富强,民族振兴,人民幸福 4、怎样实现中国梦? (1)必须走中国道路 (2)必须弘扬中国精神 (3)必须凝聚中国力量 5.对待梦想的态度?P11①② ①有人放弃,将梦想视为一种臆想; ②有人坚持,将进取变成一种信念。 你知道怎样去实现梦想吗? 看看他们是如何实现梦想的 蝴蝶在沉寂一冬,积蓄全身力量之后 终于实现飞翔的梦想 对待梦想的两种态度 (1)有人放弃,将梦想视为一种臆想。 (2)有人坚持,将进取变成一种信念。 要么,赶紧死; 要么,精彩地活着。 ——刘伟 他最初的梦想 刘伟,出生于1987年。在他家里,他的床边贴着一张周杰伦的海报,那是他的最初的梦想:成为一名出色的音乐制作人。 一切想象在10岁的一天终止。他已无法完整地回忆那天到底发生了什么。据知情人描述,他们在玩捉迷藏,刘伟往墙上爬的时候,触到了高压线,高压电流把他带进了一片眩晕中。 醒过来的时候,他已经躺在了医院的病床上。刚开始,他不认为这是一件多严重的事情,“不就是截肢吗?好了再接上不就行了。”脱离生命危险之后,刘伟被告知,他永远失去了双臂。“当时我的脑袋一片空白,傻了。” 在医院做康复的那段时间,他遇到了一位同样失去双手的病人。“他能自己吃饭、刷牙、写字,而且事业上也非常成功,他教了我很多。” 而刘伟的感受是:“如果你一出生就有两个脑袋,别人都觉得很奇怪,怎么有两个脑袋呢?无所适从。但当你遇到一个同样有两个脑袋的人,而且你发现他过得很好,那你肯定会想,他过得好,我也可以。”于是失去双手半年后,他就学会了用脚刷牙、吃饭、写字。 后来…… “我从来没有把我当什么特殊群体,就是你们用手做的东西,我用脚做,只是换了一种方式而已,没有不一样。” 怎样实现梦想?(如何认识努力?) (1)努力是梦想与现实之间的桥梁。 (2)努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 (2)努力需要立志。 (3)努力需要坚持。 (4)努力需要方法。 少年有梦 1.织梦:含义,特点 2.追梦:意义、重要性 3.圆梦:(怎么做) 4.努力 (桥梁) 态度 坚持 立志 方法 为我们进行首次太空授课的王亚平,小时候的梦想是能够做一名飞行员,参军后又立志成为女航天员。从一名普通士兵到航天英雄,在迷茫与失败面前,她一直相信,只要坚持与努力就一定能够实现梦想。而在梦想成真的那一刻,她深刻地感受到了个人梦想和国家梦想融合时的骄傲和自豪。这启示我们 ①.要将个人梦想融入国家发展中,找准自己的位置 ②.只要梦想足够远大,就一定能获得成功的人生 ③.学会用坚定的信念和不懈的努力去成就梦想 ④.我们享有同祖国一起成长与进步的机会 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 单项选择 B 23岁的邱波站上2016年里约奥运会男子单人10米跳台,这是他实现奥运金牌梦想的最后机会。4年前,邱波以一枚银牌结束了自己首次奥运之旅。对此,邱波却认为:“在我心里,伟大的定义不是金牌,而是继续努力!”邱波的言行告诉我们 (     ) ①努力是一种积极进取的生活态度 ②继续努力是失败者的专有的权利  ③努力是对美好的不懈追求的信念 ④努力是失败后重新再来的勇气   A.②③④  B.①②③  C.①②④  D.①③④ D 《为国家完成比赛的阿赫瓦里》 读过约翰.戈达德的故事,接下来,现场的各位同学,我想带你去参加一场马拉松大赛。 比赛开始了。你刚跑出5公里被撞到了。你的

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