第8.3课《琵琶行》-2023-2024学年高一语文精品备课资源（统编版必修上册）

琵琶行 并序 ——白居易 导入： 一千多年前，我国伟大的现实主义诗人白居易与一位曾艺压群芳，名满京城的琵琶女在浔阳江畔相遇了，琵琶女用手中的乐器演绎出了人生的起伏与世间的冷暖，白居易则用笔下的诗句演奏出了不朽的乐章与无尽的唏嘘，今天让我们踏着诗人的诗行走进琵琶女的音乐世界，聆听这美丽而动人的旋律。 国潮新风尚 韵味郁东方 1、把握诗歌基本内容，了解白居易和琵琶女两人身世的相似性； 2、掌握诗歌的表达技巧，把握诗人的情感变化； 3、欣赏诗中描写音乐的语言艺术。 学习目标 《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易还有《长恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的一种体裁。三者虽名称不同，实则大同小异，常统称“歌行”。明朝胡震亨《唐吉癸签》说，“歌”是曲的总称，“行”是“衍其事而歌之”，是一种具有铺叙记事性质的歌辞。 其音节、格律一般比较自由，形式都采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。 关于“行” 字____，晚年号_______。他是唐代杰出的________诗人,倡导______运动。曾创作“新乐府”五十首，是反映社会不平、讽刺政治弊病的讽喻诗。白居易诗的特点是_____________________________。他在唐代诗人中首屈一指，对诗歌发展起重要作用。 白居易 乐天 香山居士 现实主义 新乐府 通俗易懂，雅俗共赏，情味浓厚 走近作者 白居易基本情况表 姓名 白居易 代表作 《白氏长庆集》《长恨歌》《琵琶行》 出生日期 772年2月28日 文学主张 文章合为时而著，歌诗合为事而作。 与元稹共同倡导新乐府运动， 去世日期 846年9月8日 作品风格 语言优美、通俗、音调和谐，形象鲜明、政治讽喻。 字 乐天、香山居士 人生履历 出生乱世、仕官生活、贬谪江州（“兼济天下”时期） 任职苏杭、晚年生活、洛阳安逝（“独善其身”时期） 别称 诗王、诗魔 朋友圈 元稹，武元衡，李绅、刘禹锡 所处时代 唐代 史书评价 《新唐书》观居易始以直道奋，在天子前争安危，冀以立功。虽中被斥，晚益不衰。当宗闵时，权势震赫，终不附离为进取计，完节自高。而稹中道徼险得宰相，名望漼然。呜呼！居易其贤哉！ 诗歌理论 白居易的思想，综合儒、释、道三家。立身行事，以儒家“达则兼济天下，穷则独善其身”为指导思想。二者大致以白氏被贬江州司马为界。其“兼济”之志，以儒家仁政为主；其“独善”之心，则吸取了老庄的知足、齐物、逍遥观念和佛家的“解脱”思想。白居易认为“文章合为时而著，歌诗合为事而作”（《与元九书》），论诗强调继承《诗经》优良传统和杜甫的创作精神。早期多政治讽喻诗，反映社会现实，诗风通俗平易；晚期闲适、感伤的诗渐多，以长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》为代表。 诗作内容：白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗。 1.讽喻：反映下层民众苦难生活，揭露上层权贵腐化生活和恶行。《秦中吟》《新乐府》 2.闲适：身边琐事，记游写景。淡泊平和，闲逸悠然 《大林寺桃花》《问刘十九 》《忆江南》 3.感伤：《长恨歌》《琵琶行》 4.杂律：《暮江吟》（一道残阳） 诗作风格： 辞质而径（辞句质朴，表达直率）； 言直而切（直书其事，切近事理）； 事核而实（内容真实，有案可稽）； 体顺而肆（文字流畅，易于吟唱）。 1、正音 序：湓pén浦，倡chāng女，贾gŭ人， 悯mĭn然，转徙xǐ，迁谪zhé 1：瑟瑟sè，管弦xián 2：抹mò复挑tiǎo，间jiàn关， 幽咽yè，水浆迸bèng 3：虾há蟆ma，银篦bì， 4：呕ōu哑yā嘲zhāo哳zhā 活动一：整体感知，梳理文本。 湓浦pénpǔ 铮铮然zhēng 商贾gǔ 悯然ｍǐｎ 憔悴qiáo cuì 转徙xǐ 恬然tián 谪zhé 浔阳xún 荻花dí 捻niǎn 霓裳nícháng 六幺yāo 迸bèng 裂帛bó 虾蟆hámá 红绡xiāo 钿头diàn 银篦bì 阑干lán 呕哑ōuyā 嘲哳zhāo zhā 1、读课文，读准字音 活动一：整体感知，梳理文本。 国潮新风尚 韵味郁东方 2、思考：小序有什么作用？ 1.交代时间、地点、人物和故事概况。 2.概述琵琶女的悲凉身世。 3.点明写作动机。 4.定下全诗凄切伤怀的感情基调。 3、梳理本诗的线索，并概括各节内容？ 琵琶女生平际遇 §1：第一次弹