第七、八单元 整理和复习-【跳跳熊预习·一线调研】2023-2024学年四年级上册数学单元整合卷（北师大版）

! " # $ % ! &!! ! &"! !数学四年级上!!! !>?@#$%&'() 数 学 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总 分 得 分 !"思维导图!知识点整理!易错题梳理#共 "# 分钟$"点对点练习#满分 $## 分$ 时间 %#分钟% && &正负数的意义!读写法及实际应用 $'正负数的意义 正数和负数表示两个意义相反的量&规定一个量为正$与它相反的量就 为&&) 像>$%$ >"#$ > + ) $ >#'+$(这样的数叫&&&&&&*像 $%$"#$ + ) $ #'+$(这样的数叫&&&&) "'正负数读写法 !$%写正数时$在数的前面加" !#或省略不写$读正数时$读作&&&&) !"%写负数时$一定要在数的前面加&&&&$读负数时$一定要读出&&&& 字$即读作&&&&) *'正负数的实际应用 !$%用正负数可以表示楼层*!"%用正负数表示在百米赛跑中风速对运动员成绩 的影响*!*%用正负数表示误差*!(%用正负数表示时区*!+%用正负数表示股票涨跌' 水位升降'电路中的正负极(( &温度 $'零下温度表示比零摄氏度还低的温度$可以用&&&&表示) 零下 " B 表示比 # B低 " B$用&&&&表示$读作&&&&&&) "'比较零下温度的高低时$" >#后面的数越大$温度越&&&&) &可能性的判断 &&可能性&事件的发生有确定性和&&&&性$确定事件用&&&&来描述$ 不确定事件用&&&来描述) &可能性的大小 &&事件发生的可能性有大有小) 在摸球游戏中$可能性的大小与&&&&有 关$在总数中所占数量越多$发生的可能性就越&&&&$所占数量越少$发生 的可能性就越&&&&) 判断('$(# B表示什么也没有% '&&( '"(比负数大的数就是正数% '&&( '*(小乐的乒乓球打得很好&在学校乒乓球比赛中&他一定能夺得男子单打第 一名% '&&( $错误解答%'$( " &'"( " &'*( " $错解分析%!$%# B是零上温度和零下温度的分界线$并不代表什么也没有* !"%# 和正数都比负数大*!*%虽然小乐的乒乓球打得很好$他夺得男子单打第 一名的可能性很大$但也不排除发生意外) $正确解答%'$( # &'"( # &'*( # &正负数的意义!读写法及实际应用 一!填空& !$( 分% $'在>$&"'+&>#'-&! + % &,)&>*#中&'&&&&(是正数&'&&&&(是负数% ! " # $ % !数学四年级上!!! ! &#! ! &$! "'!高频%如果 *# 米表示向南走 *# 米&那么>*# 米表示'&&&&(% *'如果水位下降 * 厘米&水位变化记作>* 厘米&那么水位上升 " 厘米&水位 变化记作'&&&&(&水位不升不降时&水位记作'&&&&(% ('!('%+ 读作'&&&&(&负四十三写作'&&&&(% 二! 如果以 $(# 厘米作为四年级女生的标准身高'超过 $(# 厘米的用正数表示' 不足$(# 厘米的用负数表示& !$" 分% 刘婷 冯月 马丽 姜洋 李爽 越涵 !" 厘米 >+ 厘米 !% 厘米 !* 厘米 # 厘米 >$ 厘米 $'这些同学中&身高超过了标准的同学有'&&&&&&&&(% "''&&&(最高&'&&&(最矮% &温度 三!!易错%判断& !) 分% $'$# B和!$# B表示的温度相同% '&&( "'>" B与!" B相比& !" B更接近 # B% '&&( *'# B表示没有温度% '&&( ('零上 ( B比零下 $ B高 * B% '&&( 四!下面是晓晓记录 + 天的最高和最低气温情况& !) 分% 日期 $ " * ( + 最高气温3B + ) " >$ # 最低气温3B # $ >+ >$" >- $'这些天中& 最高气温最高的是 ' & & ( 日& 最高气温最低的是 '&&(日% !" 分% "'把这些天的最高气温和最低气温分别按照从高到低的顺序排列% !% 分% &可能性的判断 五!用"可能#"一定#或"不可能#填空& !$# 分% $'人用左手写字% '&&( "'植物开花% '&&( *'小林一分钟能跳绳 $"## 下% '&&( ('三位数除以两位数&商是一位数% '&&( +'月亮绕着地球转% '&&( 六!在盒子里放 ( 个大小!质地完全相同的球'使其满足给定的要求'写一写& !$+ 分% $'任意摸 $ 个球&不可能是黄球% &&"'任意摸 $ 个球&可能是黄球% *'任意摸 $ 个球&一定是黄球% &可能性的大小 七! 填空& !$( 分% $'!高频%袋子里有 + 个黄球)* 个白球)" 个红球&任意从中取出一个球 &有 '&&&&(种可能&取到'&&&&(球的可能性更大一