1.2 少年有梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

导入新课 歌曲欣赏：《大梦想家》 1.2《少年有梦》 自主学习 通读课本P9-13页内容，思考下列问题，并在课本上简单标记，并完成练习册预习填空。（5分钟） 思考： 请简单的描述你的梦想。 如何才能让你的梦想变为现实？ 有梦就有希望 请大声说出你的梦想！ （1）含义：梦想是对未来美好生活的愿望。 1.梦想的含义及重要性 （2）重要性（意义）： ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 ②梦想能激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。 ③有梦想，就有希望。 有梦就有希望 人如果没有理想，那跟一条咸鱼有什么分别。” ——周星驰 “那是个人的一小步，人类的一大步。” ——尼奥.阿姆斯特朗 6岁的小阿姆斯特朗曾认真地说：“妈妈，我要到月球上去！”母亲笑着说：“好啊，只是你别忘了从月球上回来，回家吃晚饭。” 这句温柔的鼓励始终铭刻在小男孩的心中。 1969年7月，阿姆斯特朗执行了他第二次也是最后一次太空任务阿波罗11号时，迈出了“人类的一大步”。当他从月球返回地球时，记者问：“此时此刻你最想说的话是什么？”阿姆斯特朗答：“我想对妈妈说‘儿子从月球上回来了，我会准时回家吃晚饭’。” 故事感悟 合作探究1 我们每个人的梦想都与中国梦紧密相连。没有强大的祖国，何谈个人理想？ 苏翊鸣是中国单板滑雪运动员，从小就开始练习滑雪，确立了参加奥运会的梦想。他刻苦训练、突破自我，在北京奥运会上夺得一枚金牌和一枚银牌。苏翊鸣给习近平写信，汇报了自己牢记总书记的教诲，刻苦训练、突破自我、实现梦想的奋斗历程。他说，出生在一个伟大的国家，成长在一个最好的时代，通过努力实现了自己的梦想，感到很幸运。习近平在给苏翊鸣的回信中指出：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。” 苏翊鸣的梦想是什么？他能圆梦的原因是什么？ 苏翊鸣和习近平的信中，他们想告诉青少年什么？ 中国梦，我的梦！ 为实现中国梦而努力！ 中国梦：实现中华民族伟大复兴。 基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 怎么实现：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 活动三 相关链接 2. 少年梦想的特点 (1)少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 (2)少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 (3)少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 有梦就有希望 “我特别有信心，因为有祖国在背后支持”——苏翊鸣 努力就有改变 合作探究2 请阅读并分析11页“探究与分享”。 实现梦想，不能仅仅心动，还必须要付出行动。 努力，是梦想与现实的桥梁。 努力就有改变 心动不如行动，梦想指引少年前进，从滑雪少年苏翊鸣追梦的经历中，你获得了哪些启示？ 在追梦的道路上，遇到以下情况，你会怎么做？ 曾经怀着同样梦想的小伙伴已经放弃了最初的梦想，你会怎么做？ 努力就有改变 多次尝试，仍然一无所获，你会怎么做？ 坚持了一段时间，不禁感叹“太累了”，你会对自己说什么？ “共和国勋章获得者”袁隆平出生于1930年，他目睹了当时中国的动荡、悲惨，小小的他在心里立了一个稚嫩的愿望——我想让大家吃饱。1949年，他义无反顾地报考了西南农学院的农学系，毕业后，在湖南农校教书的日子里，他利用课余时间走出课堂，走向田梗，在田里劳作，偶然间，他发现一株鹤立鸡群的稻株，灵感一现，萌生了培育杂交水稻的念头。在当时，杂交水稻可是世界性难题，很多人觉得袁隆平在痴人说梦。几十年来他没有放弃，经费短缺，他也依然坚持实验，只要他还活着，就要把“梦”做下去。 活动二 时事点评 自由交流，袁隆平院士的故事启示我们：努力的基本要求是什么？ 努力有方法 努力需要立志 努力需要坚持 3.如何实现梦想？（如何努力实现梦想？） （1）少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 （2）努力，需要立志。 （3）努力，需要坚持。 （4）努力也有方法。 一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。 ——俞敏洪 努力就有改变 课堂小结 少年有梦 有梦就有希望 如何实现梦想？ 少年梦想的特点 努力的基本要求 梦想的含义及重要性 努力就有改变 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$