1.1中学序曲 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2023-09-03
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内容正文:

1.1中学序曲 1.进入初中后,我们会对很多新事物感到好奇。在新学校里可能遇到的新鲜事有( ) ①结识新同学、新老师 ②联系以前的小学同学 ③增加了几门没有接触过的学科 ④到从未见过的实验室、图书馆、等 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2.金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园。跨入中学的大门表明(   ) A.我们告别了少年,已经成为成年人 B.我们已经是学生了 C.我们已经彻底摆脱了对父母的依赖 D.我们站在一个新的起点上 3.在2022年新年贺词中说到“无数平凡英雄拼搏奋斗,汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流”,这启示刚升入初中的我们应该(   ) A.追求优异成绩,一心学习心无旁骛 B.珍惜新的起点,奠定坚实人生基础 C.绝不宽容自己,务必做到十全十美 D.生活追求享乐,充分实现人生价值 4.进入中学,我们内心产生了许多新的体验。对此,下列说法正确的是(   ) ①这些体验与小学完全相同 ②每个人的内心体验不尽相同 ③正确分析并积极应对这些新体验,将有利于我们迅速适应新的生活 ④只需要把全部精力投入到学习中,其他的不必多想 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 5.跨进初中的大门,康康和他的同学在这片崭新的天地认真学习。对他们来说,富有挑战的课程,新奇的实验器材,新老师、新校园,这一切都意味着一个崭新的起点。这里的“新”指的是(   ) ①中学时代一定能塑造一个全新的“我” ②中学生活提供了发展自我的多种机会 ③中学生活带来新的机会,意味着新的目标和挑战 ④中学时代有全新的课程,是人生发展的第一个起点 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 6.“参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块块平常的基石。”对于刚刚进入初中的我们来说,应该从这句话中悟出的道理是(   ) A.新的校园充满了新奇 B.初中阶段有很多梦想 C.要珍惜新的起点 D.要不忘初心,激烈竞争 7.中学时代是人生发展的一个新阶段,它(  ) A.意味着走自己的路,开心就好 B.见证着一个人从青年到老年的生命进阶 C.将为我们的一生奠定重要基础 D.提供了一个别样的天地,想干什么就干什么 8.进入初中,我们应有的正确态度是(    ) A.把学习搞好就行,其他的走向社会再管 B.多结交好朋友,多个朋友多条路 C.选一个优秀的班级,什么问题都能解决 D.珍惜新起点,珍惜美好的中学时代 9.中学生活的成长礼物包括(    ) ①为我们的发展提供了多种机会            ②有机会重新塑造一个“我” ③摆脱父母和老师严格的管教              ④意味着新的机会和可能 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 10.走进新的校园,接触新的同学,面对新的老师,小林总是怀念快乐轻松的小学时光,逃避现在的学习生活。作为好友,你想对他说的是(   ) ①中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上 ②中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础 ③中学时代是成长的重要阶段,见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ④随着生活体验的日渐丰富,我们可以经常放纵自己、挥霍时光 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 11.进入初中后,在新的环境中我们有机会重新塑造一个崭新的“我”。这个崭新的“我”表现为(  ) ①越来越有活力能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容 ②越来越上进,敢于表达,超越自我 ③越来越以自我为中心,自以为是,天下独尊 ④越来越被所有同学接纳,交到许多新朋友 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 12.进入中学以后,我们有机会重新塑造自我。下列同学们的观点正确的有(  ) ①小胡:我越来越能坚持,有韧劲     ②小周:我越来越上进,敢表达 ③小钟:我越来越包容,会合作     ④小徐:我越来越坚强,有活力 A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 13.习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出:“不论是成就自己的人生理想,还是担当时代的神圣使命,青年都要珍惜韶华、不负青春,努力学习掌握科学知识,提高内在素质,锤炼过硬本领”这给我们的启示是中学阶段,要(  ) A.努力学习,为将来实现成功人生奠定基础 B.把一切时间和精力都用在书本学习上 C.把一切时间都用在学习他人的经验上 D.明确自己将来的目标和任务 14.中学生活给我们提供了发展自我的多种机会,下列对此认识不正确的是 A.集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性 B.丰富多彩的社团活动,提供了发展兴趣的平台 C.增添的新课程,引领我们探索新的知识领域 D.与同这一起在课余时间吸烟和上网,让我们怀念 15.小虎今年上初中了,他高高兴兴地去学校,但发现学校并没有自己想象的好,如果你是他的同伴,你

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