1.2 走向共同富裕 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

1.2 走向共同富裕 核心素养目标 政治认同 1、了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就 2、理解全面深化改革的必要性和措施，理解共享发展成果的措施和意义。 责任意识： 1、关心改革，树立改革精神， 2、自觉为实现共同富裕实现贡献力量。 教学重点：全面深化改革的原因和措施 教学难点：共享发展成果的原因和措施 一、改革进行时 到今天，改革开放已经取得了巨大的成就，改革开放还要继续吗？ 全面深化改革 党的十九大提出，坚定不移高举改革开放旗帜，勇于全面深化改革,改革开放永无止境,只有进行时，没有完成时。唯有坚持改革开放,中国特色社会主义道路才能越走越宽广。 新知探究 完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 内涵 总目标 我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。改革是社会主义制度的自我完善和发展。 1、全面深化改革的内涵和总目标 整体感知 2.为什么要全面深化改革？（为什么要将改革进行到底？） 结合视频，思考： 2021年中国取得的这些成绩，得益于哪些因素？ 60秒看2021年中国成绩单！ ①过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 ②进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。★ 既包含物质、文化需要，也包含了精神、生态环境改善和社会保障等方面多元化多样性的需要。 不平衡：城乡收入不平衡、地区之间发展不平衡； 不充分：发展质量和效益还不高，生态环境保护任重道远，群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题…… (1)挑战：高质量发展 对策：需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 3、如何深化经济领域改革？/措施有哪些？ P9 更好的教育 更稳定的工作 更满意的收入 更可靠的社会保障 更高水平的医疗卫生服务 更舒适的居住条件 更优美的环境 更丰富的精神文化生活 （1）党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。P9 3.如何深化改革？ 由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 年 份 中国GDP年度增速 2021年 8.1% 2020年 2.3% 2019年 6.1% 2018年 6.6% 2017年 6.9% 2016年 6.7% 2015年 6.9% 2014年 7.3% 2013年 7.76% 2012年 7.86% 2011年 9.54% 中国从2011年开始，经济增长速度连续低于10%，说明中国经济进入了怎样的阶段？ 能源消耗 技术短板 环境污染 ③进入新常态：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 对策②：转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 挑战2：新常态 2.我国为什么要坚持全面深化改革？ 原因④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。P10 上海 深圳 新疆 贵州 为什么会出现留守儿童？ 这反映了我国经济发展中的哪些问题？ 城乡发展不平衡 区域发展不平衡 原因四：现实挑战 区域发展不平衡 各区域各领域各方面发展不够平衡，存在“一条腿长、一条腿短”的失衡现象，制约了整体发展水平的提升 城镇化水平不高 农村的人口转化为城镇的人口的数量低，城镇化水平是指一个地区城镇化所能达到的程度。城镇化水平是区域经济发展程度的重要标志。 城乡发展不平衡不协调 城乡居民收入差距、教育差距、城乡医疗差距、城乡消费差距、就业差距等不平衡、不协调。 知识拓展 改革进行时 乡村振兴 新型城镇化 区域发展总体战略 为了解决这些问题，我国采取了哪些措施呢？ 对策③：促进区域协调发展，推进新型城镇化，推动城乡发展一体化，将有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。 对策：④不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。 新课探究 ⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时，只有全面深化改革，中国才能走向繁荣富强。 2、为什么改革只有进行时，没有完成时？（全面深化改革的原因）（P9-P11） ①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 ②★我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 ④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡