内容正文:
统编版语文六年级上册第三单元能力提升卷(含答案)
一、选择题
1.下面读音全对的一组是( )。
A.应(yìng)声而来 模(mú)样 贮(zhù)存 亢(kāng)奋
B.炯炯(jiǒng)有神 槟(bīn)榔 金箔(bó) 佣(yōng)人
C.嗥(háo)叫 剥 (bō)落 旋(xuàn)涡 瞻(zhān)仰
2.下列词语中加点字的解释错误的是( )
A.居高临下(从高处往下看) B.斩钉截铁(阻拦)
C.别出心裁(安排取舍) D.恍然大悟(了解,领会)
3.选出书写有误的一项( )。
A.前功尽弃 亭台楼阁 青松翠柏 色彩鲜明
B.威风凛凛 和谐统一 池馆水榭 雄伟壮丽
C.叱咤风云 滕罗翠竹 花坛盆景 相互衬映
D.弄巧成拙 烟雾缭绕 龙凤呈祥 井然有序
4.下列句子中没有语病的项是( )。
A.写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦的话统统删去。
B.在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。
C.历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
D.新时代的教育应该注重培养学生善于观察、善于思考的能力。
5.下列句子停顿不恰当的一句是( )
A.伯牙/鼓琴,钟子期/听之。 B.善哉乎/鼓琴,巍巍乎/若/太山
C.处士/笑而/然之。 D.古语有云:“耕/当问奴,织/当问婢。”
二、填空题
6.看拼音、写词语。
pí juàn duò jiǎo cāi cè gān zào jì gāo yī chóu
( )( )( )( )( )
jiē lù diāo sù chóng shàng shén mì niàn niàn yǒu cí
( )( )( )( )( )
7.我会写出下面词语的近义词。
柔美——( ) 惊叹——( ) 回味——( )
飞驰——( ) 拘束——( ) 羞涩——( )
茂盛——( ) 忽然——( ) 仔细——( )
8.我会把词语补充完整。
( )芳自( ) 和( )可( )
威风( )( ) 满( )( )火
悬( )绝( ) ( )钉( )铁
热血( )( ) ( )高( )下
( )落山( ) ( )身( )骨
9.课文内容回顾。
“宇宙生命之谜”的“谜”是指 ,作者花了大量的笔墨揭示了科学家探索 的过程,赞扬了科学家 、 的探索精神。
三、判断题
判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”
10.金星离太阳最近,其表面温度极高,不可能存在生命。 ( )
11.“有时其中一个的线卡住了,那‘斗士’便显出一副呆头呆脑的傻样子、挺着肚子净挨揍。”这句话用“斗士”和“傻样子”形成对比,生动地写出了僵住的竹节人直挺挺、一动不动的可笑模样,表现了我们玩游戏时的快乐。( )
12.《故宫博物院》一文是按照由南到北、由主到次的顺序介绍故宫博物院的,文中重点绍了保和殿,简单介绍了太和殿和中和殿。( )
四、现代文阅读
阅读
《竹节人》节选
①教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。
②而现在,这些裂缝正好用来玩竹节人。
……
③将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。
④竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!
⑤找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!
……
⑥破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。
……
⑦黑虎掏心!泰山压顶!双龙抢珠!
⑧咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵!
……
⑨只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。