内容正文:
必修一 专题3第二单元
碳酸钠 碳酸氢钠
高一化学
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“苏氏兄弟”
大家好,我是苏打Na2CO3,也可以叫我纯碱。
我是小苏打NaHCO3
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任务一
阅读课本P70-73
整理归纳碳酸钠和碳酸氢钠的性质比较
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碳酸钠(Na2CO3) 碳酸氢钠(NaHCO3)
在水中电离出的微粒
性 质 比 较
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碳酸钠(Na2CO3) 碳酸氢钠(NaHCO3)
在水中电离出的微粒 Na+ CO32- Na+ HCO3-
性 质 比 较
水溶性 易溶 可溶
溶液的酸碱性 碱性 碱性,等物质的量浓度时较弱
热稳定性 稳定 不稳定,受热易分解
与酸反应 生成CO2 生成CO2,更剧烈
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任务二
利用二者性质的差异性设计合理的鉴别方案
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实验方案
取等质量的两份固体,分别加入等量水,搅拌、观察溶解情况
方案1
方案2
方案3
方案4
测等物质的量浓度的两份溶液的pH
取等质量的两份固体,同时加入足量等浓度的盐酸,观察反应的剧烈程度
分别取一定量的两份固体,加热,观察是否分解
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活动体验
本课内容
单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。
步骤 现象 结论
方
案
1 各取1.0g两种固体于两个烧杯中,分别加入5ml水,搅拌
方
案
2 各取10ml等物质的量浓度的两种溶液于两个烧杯中,用pH计测pH值
方
案
3 将1.0g两种固体分别装入两支Y型试管中,另一侧倒入足量等浓度的盐酸,套上气球,同时倾斜Y型管,观察气球膨胀情况
一份几乎完全溶解,另一份有固体剩余。
Na2CO3
NaHCO3
一份pH较大,
另一份pH较小。
Na2CO3
NaHCO3
一份气球膨胀更快、更大,另一份较慢、较小。
Na2CO3
NaHCO3
试从微粒组成的角度分析为什么反应的剧烈程度、产生气体的快慢不同呢?
有人利用套管实验来验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,请分析:
(1) 内管装 ,外管装 。
(2)实验中观察到的现象 ,
(3)写出涉及的反应方程式
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观察思考
有人利用套管实验来验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,请分析:
(1)内管装 ,外管装 。
(2)写出碳酸氢钠分解的反应方程式:
。
Na2CO3
NaHCO3
有人利用套管实验来验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,请分析:
(1) 内管装 ,外管装 。
(2)实验中观察到的现象 ,
(3)写出涉及的反应方程式
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学以致用
试从性质的角度分析:
1.为什么碳酸氢钠常用作膨松剂?
2.为什么碳酸钠和碳酸氢钠均可作为烘焙时的酸度调节剂?
碳酸氢钠也可用于治疗胃酸过多
3.为什么碳酸钠和碳酸氢钠均可作为餐具清洗助剂?(已知:油脂在碱性溶液中可水解生成可溶于水的物质)
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有人利用套管实验来验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,请分析:
(1) 内管装 ,外管装 。
(2)实验中观察到的现象 ,
(3)写出涉及的反应方程式
任务三
请根据复分解反应的规律写出Na2CO3溶液和Ca(OH)2溶液反应的化学方程式;预测NaHCO3能否与Ca(OH)2溶液反应呢?动手验证一下吧!
试写出NaHCO3和NaOH反应的方程式:
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课堂小结
鉴别方法
相互转化?
用途
性质比较
碳酸钠
碳酸氢钠