3.1 维护秩序 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

本单元从社会规则的功能入手，意在引导学生懂得社会规则对个人、社会的价值和意义，理解道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则，不断提高道德修养，增强法治意识，推动社会进步。 在社会生活中，只有每个人认识社会规则、学习社会规则、遵守社会规则、维护社会规则，才能形成安定、文明、有序的社会生活。 2022年8月4日，七夕节当天，湖北襄阳一商场做活动，把钻戒藏进气球里，从高处抛撒气球，吸引男女老少哄抢。目击者李先生称，活动现场聚集了近千人，大家都争着哄抢，多人被挤倒在地，尖叫声一片…… 你如何评价商场和参与抢气球的众人的行为？你还遇到过哪些无秩序的现象？如果没有秩序，我们的生活将会怎么样？ 维护秩序 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 有序做核酸 流水线作业 车辆各行其道 安静的阅览室 1.社会秩序的含义和种类？P23 含义： 社会管理秩序 公共场所秩序 生产秩序 交通秩序 种类： 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 区分：四种秩序的内容 内容 表现 社会管理秩序 专指国家机关对社会的管理活动及秩序，比如，对公用设施的管理：路灯、自来水管道等；对文物的管理：博物馆等；对毒品的管理：打击吸毒、贩毒等；工商行政管理：市场秩序等。 生产秩序 在生产过程中， 劳动者生产产品中需要遵守的行为准则。扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。 交通秩序 包括车辆行驶、停放秩序，行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等由国家法律、交通法规和人们的道德风尚来维护。 公共场所秩序 公共场所秩序，是指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。公共场所主要是指：车站、商场、公园、展览馆等。其他公共场所包括公共食堂、游泳池等其他供不特定多数人随时出入、停留、使用的场所，都可以认定为是公共场所。 白象居居民生活的公共场所秩序破坏较为严重。 在绵阳，如果节假日遇见了学校放学，就成为了一幅别样“生机”的画面。 思考：充满“生机”的绵阳会造成什么影响，如何解决呢？ 社会正常运行需要秩序。 每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 我不是月亮，但我愿意为你照亮整个夜空！ 社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 社会秩序是人民安居乐业的保障。 1.社会秩序的作用？P23 ①社会正常运行需要秩序。 ②社会秩序是人民安居乐业的保障。 规则是社会得以正常运行的 （1）社会规则是怎么形成的？ （2）生活中调节我们行为的规则有哪些？ 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 生活中,调节我们行为的规则有很多,如道德、纪律、法律等。 ①如果没有规则的制约，社会秩序就会变得混乱。 ②违反社会规则会给自己的生活带来不便，严重者会危及他人、危害社会。 ③违反社会规则会受道德的谴责，纪律和制度的处罚，甚至接受法律的制裁。 （3）违反社会规则会有哪些后果？ (1)你还知道哪些类似的规则？ 法律、纪律、道德、风俗等规则。 (2)这些规则起到什么作用？ 规则告诉我们生活中应该如何享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系。 ☆在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇幼优先，壮者靠后”的规则有序撤离。 ☆劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确双方的权利与义务。 ☆企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人的商业秘密…… 道德是在社会生活中自然形成的，依靠舆 论、习惯和人们的信念来维持。 纪律指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。 法律是由国家制定或认可的，依靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。 社会规则的类型 对违反社会规则的处罚措施 强制性 措施 纪律 法律 靠社会组织的强制力实施 非强制性手段 道德 风俗 靠社会舆论社会心理来实现 在很多人排队办理业务，当一个人在办理时，后面的人则应等在一米之外，以尊重他人的隐私。 “一米线”实际上要求的是对别人隐私权的尊重，对公共秩序的遵守，它是基于道德标准而提出来的一项措施，体现着社会文明的进步。“一米线”就像一面镜子，从中折射出人们的公德意识。它同时又是一把尺子，悄然地丈量着人们的文明程度，考验着人们的道德素质。 “一米线”其实也是一条荣辱线，在一定程度上是一个人跨越文明与道德，尊重与谦让的最低底线，自觉地站在“