精品解析：安徽省安庆市石化第一中学2021-2022学年八年级下学期期末语文试题

学科网 空组卷四 2021一2022学年第二学期石化一中八年级期末考试语文试题 一、语文积累与综合运用(35分) 1古诗文默写 (1)求之不得， 悠哉悠战， (《诗经·关唯》) (2) 秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） (3) 禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》） (4)故虽有名马， 不以千里称也。（韩愈《马说》） (5)请写出《送杜少府之任蜀州》 颈联 (6)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中用 写出了洞庭湖烟波浩渺、水天合一的 宏伟景象和汹涌澎湃的磅礴气势。 2.请运用所积累知识，完成下面小题 A听到枪声，往旁边一闪，回过头来，看见押送兵正狂怒地从保尔手里往回夺枪。那家伙转着枪身， 扭鲛着少年的双手。但是保尔还是紧紧抓住不放。押送兵简直气疯了，猛一使劲，把保尔摔倒在地。就是 这样，枪还是没有夺走。保尔摔倒的时候，顺式把那个押送兵也拖倒了。在这样的关头，简直没有什么力 量能叫保尔撒开手里的武器。 A两个箭步，cu到他们跟前，他抢起拳头，朝押送兵的头上打去。繁接着，那个家伙的脸上又挨了 两下铅一样沉重的打击。他松手放开躺在地上的保尔，像一只装满粮食的口袋，滚进了ha0沟。 还是那双强有力的手，把保尔从地上扶了起来。 (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。 扭绞() 撒()开 cuan()到 hao()沟 (2)文中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ (3)以上文段选自，作者 。其中A指的是 (人名)，保尔营救他时被（人名） 看到了，最后因 (人名)的告发被捕入狱。 (4)将文中划线的句子改为反问句，不得改变原意。 在这祥的关头，简直没有什么力量能叫保尔撒开手里的武器。 综合性学习（12分) 3.八年级某班计划在6月29日开展以“走进丰富多彩唐诗世界”为主题的综合实践活动。活动前有一些 问题，请你参与解决。 (1)活动前，李明同学就本次活动写了一段文字，请你帮他修改。 第1页/共7页 命学科网 。组卷网 【A】唐代开辟了我国诗歌史上的辉煌时代，唐诗成为那个朝代最主要的文学成就。【B】唐诗有的反映 社会矛盾，有的护发个人感受，题材非常广泛：唐诗的形式多种多样，有的五言律诗绝句，有的七言律诗 绝句。唐诗是我国优秀的文学造产之一，也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。 ①【A】处画线句中用词不当，应将“ ”改为“ ”。 ②【B】处画线句与下句语序不一致，应调整为： (2)张强同学因为感冒发烧不能参加本次主题活动，活动开展前一天，他给语文王老师写一则请假条，但 格式上存在两处错误，请你写出修改意见 请假条 王老师： 我因感冒发烧，无法参加班级本次“走进丰富多彩的唐诗 世界”为主题的综合实践活动，特向您请假。请批准。 此致 敬礼！ 诗假人：张强 ① ② (3)班级宜传小组要到图书馆查阅唐诗书籍，组长李明忘记带借书证，情急之下，只好向语文王老师借用 一下借书证。你觉得他应该怎么跟王老师说？ (4)查阅过程中，同学们对唐诗有了进一步的了解，他们根据诗歌形式对唐诗进行分类，请你帮他们桃出 下列唐诗中属于七言律诗的一项() A.《赤壁》（杜牧） B.《茅屋为秋风所破歌》（杜甫） C.《黄鹤楼》（崔颢） D.《送友人》（李白） 二、阅读(55分) (一)(20分) 请阅读下面文字，回答问愿。 可爱的中国 肖复兴 ①1960年，我考入汇文中学，读初一，班主任是司老师，他高中毕业留校不久，也就20岁出头的样子。 他面色黧黑，身材瘦削，富于朝气和激情。第一堂课，他没有讲别的，先向我们介绍了方志敏烈士的事迹 和他写的《可爱的中国》，然后，大段大段背通了《可爱的中国》里的段落，气势磅感，如同高山滚滚落石， 第2页/共7页 命学科网 6组卷网 先把我们砸晕。 ②61年过去了，眼前总还浮现司老师背诵时的样子。他的背通充满激情，他的眼晴在厚厚的镜片后闪 闪发光，教室里一下子异常安静，只有窗外高大的白杨树叶摇出哗哗的响声，如同涨潮时翻滚的海浪，在 为司老师、为方志敏伴奏。 ③“到那时，到处都浸活跃的创造，到处都是日新月异的进步，A将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸， B将代替了贫穷，康健将代替了疾苦，C将代替了愚昧，D将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明 媚的花园，将代替了凄凉的荒地！” ④当年司老师背诵的《可爱的中国》中的这几段话，我至今记忆犹新。那情景忧如昨日。一位英雄， 一个老师，一篇文章，一次激情洋溢的朗诵，对于一个少年的影响竟然是一辈子的。那一年，我13岁。 ⑤在此之前，我没有读过方志敏的《可爱的中国》。司老师朗诵得好，方志敏写得好，那一连串的排比 水银泻地一般，把对祖国的热爱和对未来的向往，抒发得那样激情澎湃，像国庆节天空中绽放的璀璨礼花， 燃烧得我们每个同学的心里都火热而明亮。我渴望读到《可爱的中国》的全文。 ⑥没过多久，我在前