内容正文:
第7课“文化大革命”的十年
班级----------- 姓名 ------------------ 小组评价-------- 教师评价---------
教师寄语 知识就是力量,用知识使自己强大起来吧!
一、学习目标
1、掌握“文化大革命”爆发的原因、过程和结果(中央文革小组建立、二月逆流、粉碎林彪、江青反革命集团等)。
2、通过对十年内乱原因和危害的思考,培养综合分析历史问题的能力。
学习重点:掌握文化大革命的经过、两个反革命集团及其灭亡的标志。“二月逆流”。
学习难点: .理解文化大革命期间我国经济有一定好转的原因和文化大革命发动的原因,认识它的发生是“左倾”错误发展的结果。如何正确认识“文革十年”的教训也是本课的难点。[来源:Zxxk.Com]
二、温故知新(复习旧知)
1、 探索建设社会主义道路的良好开端是什么?
2、探索建设社会主义道路的过程中党犯了哪些左倾错误?
四、达标训练
见综合训练27、28页
五、课堂小结(知识、方法)
“文化大革命”爆发的原因、过程和结果
六、学习反思
第8课 伟大的历史转折
教师寄语 知识就是力量,用知识使自己强大起来吧!
一、学习目标
1、理解十一届三中全会的背景,掌握十一届三中全会的时间、地点、内容、历史意义。
2、知道十一届三中全会后颁布的法律文件以及颁布的重要意义。
学习重点:
十一届三中全会的相关基础知识。[来源:Z*xx*k.Com]
学习难点:
将学过的知识进行联系与比较,从而加深理解与记忆。
二、温故知新(复习旧知)
1、文化大革命的性质是什么?文化大革命爆发的原因是什么?
2、文化大革命中的现象有哪些?造成了什么影响?[来源:Zxxk.Com]
三、学习探究
自学提纲:
见综合训练38页课前预习。
合作:
1、党的十一届三中全会的思想准备是什么?
2、怎么评价党的十一届三中全会?
3、怎么理解党的十一届三中全会后颁布的法律法规?
四、达标训练
见综合训练39、40页[来源:Zxxk.Com]
五、课堂小结(知识、方法)[来源:Zxxk.Com]
1、党的十一届三中全会的思想准备,十一届三中全会的时间、地点、内容、历史意义。
2、十一届三中全会后颁布的法律文件以及颁布的重要意义。
六、学习反思
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放