2.12 图形的平移、旋转与轴对称练习九-【七彩课堂】2023-2024学年五年级数学上册同步教学配套课件（西师大版）

西师大版 数学 五年级 上册 练习九 复习旧知 课堂小结 课后作业 图形的平移、旋转与轴对称 巩固练习 2 复习旧知 回忆一下你都运用过哪些方法设计美丽的图案。 平移、旋转、轴对称。 练习九 返回 说说美丽的图案是怎样得到的。 1.一个图案可以通过三种变换方式中的一种或两种甚至三种得到。 2.复杂、美丽的图案可以用一个简单图形经过平移、旋转或对称得到。 练习九 返回 1.下面的图案是通过（ ）得到的。 观察图形，以三角形为基本图形每次向右平移2格，得到的。 平移 巩固练习 练习九 返回 2.下图是由①通过（ ）得到的。 观察图形，由原图形①顺时针旋转90°得到②，依次类推。 旋转 练习九 返回 3.观察方格纸上所画图形的位置关系，并填空。 图形B可以看作图形A绕点O顺时针方向旋转（ ）得到的。图形C可以看作图形B绕点O（ ）方向旋转90°得到的。图形D可以看作图形C绕点（ ）顺时针方向旋转90°得到的。 90° 顺时针 O 练习九 返回 4.下图中，从左图变化到右图，先（ ），再（ ）即可。 旋转【或对称】 平移【或对称】 练习九 返回 5. （1）从6：00到9：00时针旋转了（ ）°。 （2）如图：阀门手柄绕O点（ ）时针旋转了90°。 90 逆 练习九 返回 6.下面的现象中是平移的画△，是旋转的画○。 （1）推拉窗的移动。（ ） （2）飞机的螺旋桨。（ ） （3）索道上运行的观光缆车。（ ） （4）拉动抽屉。（ ） （5）钟面上分针的转动。（ ） （6）工作中的电风扇。（ ） △ ○ △ △ ○ ○ 练习九 返回 7.利用平移设计美丽的图案。 练习九 返回 我根据平移的特征，把这条“小鱼”各顶点向右平移4格，再4格…… 练习九 返回 8.利用旋转设计美丽的图案。 练习九 返回 根据旋转的特征，小旗子绕点O顺（或逆）时针旋转90°，再旋转90°即可成为一幅美丽的图案。 练习九 返回 9.利用轴对称设计美丽的图案。 练习九 返回 先确定对称轴，以已知图形的最右边所在的直线为对称轴，根据轴对称图形的性质，在对称轴的右边画出已知图形的关键的对称点，然后连接即可得到轴对称图案。 练习九 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 一个简单的图形经过平移、旋转或对称的变换即可得到复杂、美丽的图案。 练习九 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 练习九 返回 $$