9.5 角的初步认识、数学百花园-【七彩课堂】2023-2024学年三年级数学上册同步教学配套课件（北京课改版）

北京课改版 数学 三年级 上册 角的初步认识、 数学百花园 复习导入 知识梳理 课后作业 总复习 巩固练习 9 复习导入 想一想，关于角的初步认识和数学百花园你学到了哪些知识？ 今天这节课就对这些知识进行系统复习。 等量代换 认识直角、锐角和钝角 角的初步认识、数学百花园 返回 认识角 角的大小 角的初步认识 认识直角 认识锐角和钝角 知识梳理 角的初步认识、数学百花园 返回 边 顶点 边 一个角有一个顶点 和 两条边。 知识梳理 认识角 角的初步认识、数学百花园 返回 知识梳理 角的大小与边的长短没有关系。 角的大小与两边张开的大小有关。 角的大小 角的初步认识、数学百花园 返回 知识梳理 直角 在现实生活中,很多地方都有直角,椅子的靠背和座面、长方形和正方形的四个角等都是直角。对于直角,一般都要标出直角符号“┐”。 角的初步认识、数学百花园 返回 知识梳理 画直角的方法 1 2 3 先画出一个点，从这个点出发画一条直直的线； 然后用三角尺上直角的顶点对齐这个点,一条直角边与这条线对齐,从这个点出发沿三角尺上另一条直角边画一条线； 最后画出直角符号。 角的初步认识、数学百花园 返回 知识梳理 锐角和钝角 比直角小的角叫锐角,比直角大的角叫钝角。可以借助三角尺等物体上的直角来区分或画锐角和钝角。 锐角比直角小 角的初步认识、数学百花园 返回 知识梳理 比直角小的角叫锐角,比直角大的角叫钝角。可以借助三角尺等物体上的直角来区分或画锐角和钝角。 锐角和钝角 钝角比直角大 角的初步认识、数学百花园 返回 知识梳理 等量代换 如果a=b，b=c那么a=c。 等量代换是指一个量用与他相等的量去代替，它是数学中一种基本的思想方法，也是代数思想方法的基础。 角的初步认识、数学百花园 返回 巩固练习 填空 （1）在（ ）里填上“＞” “＜”或“=” ＞ = （2）一根铁丝正好围成边长为6厘米的正方形，用同样长的铁丝围成长8厘米的长方形，宽最大是（ ）厘米。 4 角的初步认识、数学百花园 返回 巩固练习 找规律 右图图中，有（ ）个直角，有（ ）个锐角，有（ ）个钝角。 2 3 3 角的初步认识、数学百花园 返回 巩固练习 （1）用火柴棍拼正方形 照这样拼下去，拼四个正方形需要（ ）根火柴棍，拼五个正方形需要（ ）根火柴棍。 13 16 找规律 角的初步认识、数学百花园 返回 巩固练习 （2）1, 4, 9, 16, 25, ( ), ( )。 49 36 （3）960, 480, 240, 120, ( ), ( )。 找规律 60 30 1×1 2×2 6×6 7×7 ÷2 ÷2 ÷2 ÷2 角的初步认识、数学百花园 返回 1个 =（ ）个 1个 =（ ）个 4 6 巩固练习 看图填数 角的初步认识、数学百花园 返回 △+☆=200 △ + △ + △ + △= ☆ △=（ ） ☆=（ ） 40 160 □+235=375 □-◎=78 □=（ ） ◎=（ ） 140 62 巩固练习 看图填数 角的初步认识、数学百花园 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 角的初步认识、数学百花园 返回 $$