4.6 解决“移多补少”的问题-【七彩课堂】2023-2024学年三年级数学上册同步教学配套课件（北京课改版）

北京课改版 数学 三年级 上册 解决“移多补少”的问题 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 解决问题 课堂练习 4 课前导入 小红有60张卡片，小明有40张卡片，小红比小明多多少张卡片？ 60－40 ＝20（张） 答：小红比小明多20张卡片。 解决“移多补少”的问题 返回 探究新知 你知道了什么？ 小刚有30根小棒,小红有70根小棒。小红给小刚多少根小棒,两个人就同样多了? 小刚 小红 小刚有30根小棒 小红有70根小棒 要求小红给小刚多少根小棒,两个人的小棒同样多。 解决“移多补少”的问题 返回 画图摆一摆： 小红给小刚20根就同样多了。 小红: 小刚: 解决“移多补少”的问题 返回 根据数量关系解答： 或者也可以换一种思路。 小红比小刚多70-30=40(根) 把40根平均分成两份 小刚有30根小棒 小红有70根小棒 拿出其中的一份给少的一方 解决“移多补少”的问题 返回 小刚有30根小棒,小红有70根小棒。小红给小刚多少根小棒,两个人就同样多了? 解答： 70－30＝40（根） 40÷2＝20（根） 答：小红给小刚20根小棒,两个人就同样多了。 解决“移多补少”的问题 返回 根据数量关系解答： 或者也可以换一种思路。 一共有30+70=100(根) 平均分，每人得到100÷2=50(根) 小刚有30根小棒 小红有70根小棒 差多少，要多少 多多少，给多少 解决“移多补少”的问题 返回 小刚有30根小棒,小红有70根小棒。小红给小刚多少根小棒,两个人就同样多了? 解答： 70＋30＝100（根） 100÷2＝50（根） 答：小红给小刚20根小棒,两个人就同样多了。 50－30＝20（根） 解决“移多补少”的问题 返回 拔河比赛，左边有10个人，右边有6个人，请你帮他们调整一下，使两边的人数同样多? 10－6＝4（人） 4÷2＝2（人） 答：从左边调2人去右边，这样两边人数就同样多了。 解决“移多补少”的问题 返回 如果把小丽的画片给小强5张，两个人的画片张数就同样多了。原来小丽的画片张数比小强多几张? 分析： 小强给小丽5张，两人现在同样多，说明小丽原来比现在多5张，小强比现在少5张，所以小丽比小强多10张。 解决“移多补少”的问题 返回 如果把小丽的画片给小强5张，两个人的画片张数就同样多了。原来小丽的画片张数比小强多几张? 解答： 5×2＝10（张） 答：原来小丽的画片张数比小强多10张。 解决“移多补少”的问题 返回 课堂练习 1、小华有53个玻璃球，小莹有25个玻璃球。要使两个人玻璃球的个数同样多，小华要给小莹多少个玻璃球？ 53－25＝28（个） 28÷2＝14（个） 答：小华要给小莹14个玻璃球。 解决“移多补少”的问题 返回 2、有两桶水，喝了以后，有一桶剩16千克，有一桶剩8千克。要使两个桶中的水同样多，可以怎么办？ 16－8＝8（千克） 8÷2＝4（千克） 答：将16千克桶中的水倒4千克到另一个桶中，这样两个桶中的水就同样多了。 解决“移多补少”的问题 返回 课堂小结 解决“移多补少”问题的方法: 方法一: 移动数是相差数的一半,即相差数÷2=移动数。 方法二:先求总数,再求每份数,少的一方或多的一方与每份数的相差数就是移动数。 解决“移多补少”的问题 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 解决“移多补少”的问题 返回 $$