内容正文:
练习六
复习旧知
课堂小结
课后作业
巩固练习
北京课改版 数学 五年级 上册
小数除法
2
复习旧知
商的近似值
小数除法,需要取商的近似值的时候,一般除到比需要保留的小数位数多一位,再按照“四舍五入法”取近似值。
计算9.34÷3,商保留两位小数。
9.3 4
3
3
9
.
1
4
1
3
1
0
3
9
1
千分位是3舍去。
3
3
保留两位小数,要除到第三位。
9.34÷3≈3.11
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商的近似值
取近似值时,一个数在按需要取到指定位数后,不管其余部分的数是多少,都向前一位进一,这叫作进一法。
爸爸要把13.5千克的大米分装在塑料保鲜盒中,每盒最多装2.5千克,至少需要准备多少个保鲜盒?
13.5÷2.5
保鲜盒都是整个的,所以应取整数。
13.5÷2.5的计算结果是5.4。
但5个保鲜盒只能装12.5千克大米。
=5.4(个)
≈6(个)
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商的近似值
取近似值时,一个数在按需要取到指定位数后,不管其余部分的数是多少,一概舍去,这种方法叫作去尾法。
学生校服每套平均用布2.4米,71米布可以做多少套?
71÷2.4
校服都是整数套,需要保留整数。
71÷2.4≈29.58(套)
“四舍五入法”取近似值应该是30。
≈29.58(套)
≈29(套)
但是做了29套后,所剩的布不够再做1套。
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巩固练习
计算下面各题,并取商的近似值。
11÷3.8(得数保留整数) 25.6÷17(得数保留一位小数)
≈3
11÷3.8
1 1
3.8
2
0
.
7 6
3 0 4
6
8
3
4
3
0
25.6÷17
2 5.6
17
1
0
.
1 7
8 5
5
1
6
8
0
≈1.5
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填空。
保留整数看十分位。
(1)求商的近似值时,一般先除到比要保留的小数位数( ),再按照( )法把末位去掉。
(2)2.3954保留整数约是( ),保留两位小数约是( ),精确到十分位约是( )。
多一位
四舍五入
2.40
2
百分位是9。
2.4
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铭铭买了一瓶1.5升的饮料,把这些饮料倒在小杯子里,每个小杯子可以装0.4升。倒完饮料需要( )个小杯子。
A.4 B.3
选择。
1.5÷0.4=3.75,剩下的饮料还要用一个瓶子。
A
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一本故事书12.7元,张蔷带了300元最多可以买多少本故事书?
书是整个的,所以要保留整数。
300÷12.7
≈23.62(本)
答:最多可以买23本故事书。
但是剩下的钱不够买一本书,所以要舍去尾数。
≈23(本)
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2012年春运期间,40天全国道路运输累计送旅客28.47亿人次,平均每天运送旅客多少亿人次?(得数保留一位小数)
28.47÷40
≈0.7(亿)
答:平均每天运送旅客0.7亿人次。
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五(1)班6名同学的体重如下表:
姓名 李丽 宋涛 王一 孙红 郭唯 陈亮
体重/千克 45 42 48 29 33 35
请你求出这组同学的平均体重。(得数保留一位小数)
45+42+48+29+33+35=
232÷6≈
38.7(kg)
答:这组同学的平均体重是38.7kg。
232(kg)
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这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
求商的近似数时,有时保留指定小数位数后,近似数的末尾有0,但是这里的0不能去掉。
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1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
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