2.1.3 练习二-【七彩课堂】2023-2024学年二年级数学上册同步教学配套课件（北京课改版）

北京课改版 数学 二年级 上册 练习二 复习旧知 课堂小结 课后作业 表内乘法和除法（一） 巩固练习 2 复习旧知 乘法的意义是什么？ 1.求几个相同加数的和,可以用乘法计算。乘 号左右两边的两个数分别是加法算式中的相 同加数和相同加数的个数。 2.读乘法算式要从左往右依次读,“×”读作 “乘”。 练习二 返回 乘法算式各部分名称是什么？ 在乘法算式中,乘号左右两边的两个数叫 做因数,乘得的结果叫做积。 练习二 返回 巩固练习 1. 每堆有( )个橘子，有这样的( )堆。一共有 多少个橘子？ 加法算式： 乘法算式 。 3 5 3+3+3+3+3=15 3×5=15 练习二 返回 2.一共有多少个脸谱？ 加法算式： . 乘法算式 。 5+5+5+5=20 4×5=25 练习二 返回 3. 7元/个 买4个杯子要用多少元？ 这是（ ）个（ ）相加。 （ ）×（ ）=（ ） 4 7 4 7 28 练习二 返回 4.哪些加法算式可以改写成乘法算式？写做横线上。 9+9+9+9 。 1+1+1+1+1+1 。 5+4+3+3 。 4+4+4+4+4 。 4×9 1×6 4×5 练习二 返回 5.先说图意，再计算。 一共有多少人？□× □ = □ 4 5 20 练习二 返回 6.写出算式。 （1）5个6相加等于30。 。 （2）一个因数是2，另一个因数是8， 积是16。 。 6×5=30 2×8=16 练习二 返回 7.连一连，再回答问题。 哪个桌子上的蛋糕多？ 一样多。 练习二 返回 8.说图意，写算式。 一共有多少个小朋友? 3×4=12（个） 或4×3=12（个） 练习二 返回 11 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 乘法的初步认识 乘法算式各部分名称 乘法的意义 练习二 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 练习二 返回 伴你成长 $$