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#第2课时化学反应的计算
[学习目标]
1.了解物质的量及其相关物理量的含义和应用,体会定量研究对化学科学的重要性。
2.能基于物质的量认识物质组成及其化学变化,运用物质的量、摩尔质量、气体摩尔体
积、物质的量浓度之间的相互关系进行简单的计算。
知识整合·新知探究
/通教材·理知识·素养初成
知识点一以物质的量为中心的基本计算
中知识梳理
1.
以物质的量为中心的转化关系图
各反应物
各成分元素
和生成物的
的原子离子
物质的量
通过化学力
通过化学
的物质的量
物质的微
式观
式
粒数(原子
x6.02x10mM
物质的量×6.02×10m
气体物质
离子分子
6.02×10
、(mol)
÷6.02×10r1
的分子数
子、质子
x224L
阿伏加
电子)
×M(gmo-】
德罗定律
n.
物质的
M(g-moli)
p
+22.4ow
标准状况
质量(
下气体的
体积(L)
溶质的物质的量
质
10009
溶质的物质的量浓度
等解度
1000P
mol-L1)
B)
2.计算公式
n=mM=NNA=V气体Vm=c'液。
核心突破
[归纳提升]
1.与阿伏加德罗常数(W)有关的计算与判断
题目一般围绕“物质的量”考查物质质量、体积、物质的量浓度、微粒数之间的相互换
算。涉及微粒中的分子数、原子数、质子数、中子数、电子数,溶液中的分子数、离子数等。
般解题思路:先将“物质质量、体积、物质的量浓度”转化为“物质的量”,再结合
物质的组成与结构特点,将“物质的量”转化为相关微粒数等。
(1)关注“22.4Lmol-1”的使用条件
“标准状况”和“气体”。有时给出气体体积,但未指明状态或不是标准状况:说明标
准状况,但物质不是气态,都不能使用22.4Lmol一1。在标准状况下,不是气态的物质常见
的有水、乙醇、CCL4、乙酸等。
(②)关注“温度、压强”的影响
给出物质的质量或物质的量,则“温度、压强”均为无效条件。
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(③)要注意特殊物质的组成
①气体单质的组成除常见的双原子分子外,还有单原子分子(如H、Ne等)、多原子分子
(如O3等)
②一些物质中的离子数目。如熔融状态下NaHSO4由Na+和HSO一4构成等。
③F℃(OHD3胶体中,因为胶体微粒是集合体,所以胶粒的数目小于原溶液中Fe3+的数目。
(4)要注意溶液中的微粒数目的表示方法
①给出溶液的浓度,有没有给出溶液体积(若没有,无法计算对应物质的物质的量)。
②求算溶质的分子数、离子数,需要考虑角标因素、电离等。
③求算溶液中分子、离子、原子的数目,有时要考虑溶剂水。
2.有关溶液组成的计算
已知溶液中某种离子的物质的量浓度,求其他离子的物质的量浓度
解答该类题目通常依据定组成定律和电荷守恒规律。
(1)定组成定律
电解质溶液中,阴、阳离子的物质的量浓度之比=化学组成中的离子个数之比。
例如,已知Na2SO,溶液中cSO2-4)=1moL-1,则cNa+)=2molL-1,cNa2SO)
=1moL-1.
(2)电荷守恒规律
电解质溶液中,阳离子所带的正电荷总数=阴离子所带的负电荷总数,溶液呈电中性。
例如,在KC1、A(SO4混合溶液中:
KC==K十+C1-2
cK+)×1+(A13+)×3=c(C1-)×1+c(SO2-4)X2
题组集训
1.用Na表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是(
A.标准状况下,22.4LHO含有的分子数为NA
B.常温常压下,1.06 g NazCO3含有Na+数为0.02NA
C.通常状况下,Na个CO2分子占有的体积为22.4L
D.物质的量浓度为0.5molL-1的MgC2溶液中,含有C1-个数为Na
解析A项,标准状况下,H2O为液态:B项,Na2CO)=1.06g106g·mol一1=0.01
mol,nNa+)=2 (Na2CO)=0.02mol,则NNa+)=0.02Wa:C项,Na个CO2为1mol,在标
准状况下的体积为22.4L:D项,未知溶液的体积,无法确定C一数。
答案B
2.100mL0.3molL-1的Na2SO4溶液和50mL0.2molL,-1的Al2(SO4)3溶液混合后,
溶液中SO2一4的物质的量浓度为(假设混合后溶液体积为两体积之和)()
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A.0.20 mol-L-1
B.0.25 mol L-I
C.0.40 mol-L-1
D.0.50 mol-L-1
解析c(SO