第1章 第2节 第1课时 研究物质的基本方法-【精讲精练】2023-2024学年高中化学必修1鲁科版(教师用书)

2023-09-03
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享学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 #第2节研究物质性质的方法和程序 第1爆时研究物质的基本方法 [知识素养目标] 1.了解研究物质性质的基本方法,能运用实验基本操作实施实验方案,具有安全意识和 环保意识。能观察并如实记录实验现象和数据,进行分析和推理,得出合理的结论。 2.了解金属钠的物理性质及主要化学性质(钠与水、氧气的反应,认识钠是一种很活泼 的金属)。 必备知识·新知探究 /通教材·理知识·素养初成 知识点一 研究物质的基本方法 知识梳理 1.研究物质性质的基本方法 研究物质的性质,常常运用观察、实验、分类、比较等方法。 2.观察法 (I)含义:有计划、有目的地用感宣考察研究对象的方法。 (2)分类 观察直接观察buclfrc Gaws4al小col(眼看:颜色、状态耳听:物质变化时的声音鼻嗅: 气体的气味触摸:物体的温度变化…)借助仪器观察 (3)运用观察法时的注意事项 ①不能用手直接接触化学药品。 ②严禁品尝化学药品的味道。 ③闻气体气味时要用“扇闻法”。操作如图所示。 (4)实施观察的程序 观察前:要有明确而具体的计划和目的→观察时:要积极思考,及时储存和处理获取的 信息→观察后:对现象进行分析和综合,得出结论 3.实验法 (1)含义 在研究物质性质的过程中,可以通过实验米验证对物质性质的预测或探究物质未知的性 质。 (2)注意事项 独家授权侵权必究· 享学科网书城圆 品牌书店·知名数辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 实验时要注意控制温度、压强、溶液的浓度等条件,因为同样的反应物在不同条件下可 能会发生不同的反应。 (3)实验程序 明确实验的目的要求→设计实验步骤,选择实验用品→观察实验现象,做好实验记录一 分析实验结果,得出实验结论 4.分类法 分门别类地对物质及变化进行研究,可以总结出各类物质的一般性质和特性,可以预测 物质的性质。 5.比较法 运用比较的方法,可以找出各类物质性质间的异同,认识物质性质间的内在联系。 6.研究物质性质的其他方法 除了研究物质性质的基本方法外,在进行化学研究时还会用到假设和模型的方法。在己 有事实和科学理论的基础上,科学工作者往往通过提出假设对有关现象或规律的本质以及未 知物质或现象进行推测性说明,通过建构模型对物质或物质的变化进行简化模拟。假说和模 型具有解释性功能和预见性功能,但是所做的预测或说明是否正确还需要通过实验来验证。 一核心突破 [思考探究] 1.一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时, 有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下。” 同学们在深讨的过程中应用了研究物质性质的哪些方法? 提示同学通过磁铁验证硬币是否属于铁,这属于用实验验证对物质性质的预测或探究 物质未知的性质的方法。这一过程属于实验法,还应用了观察法。 2.来同学将一小块金属钠和一块铁分别放在表面皿中,研究它们在空气中的稳定性。 Na固体 Fe固体 试问该同学采用的研究方法是: 提示实验法、比较法 [归纳总结] 研究物质性质的基本方法的“要点” ◆独家授权侵权必究· 享学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 观察法◆物现性质 分类法】净预测相似性 比较法预测差异性 实验法性质检验 一素养提升 1.下列对研究物质性质的常用方法的理解中正确的是( ) A,研究物质性质的常用方法只有观察法、实验法、分类法、比较法 B.观察法只能通过视觉来进行感知 C.观察的目的是对现象进行分析、对比、综合,并得出结论 D.观察是用感官来研究物质的性质,无法借助仪器 解析研究物质性质的常用方法除了观察法、实验法、分类法、比较法外,还有其他的 方法,A项错误:观察时可以通过视觉、触觉、听觉、嗅觉等进行感知,不只是通过视觉来 进行感知,B项错误:观察的目的是通过现象得出一定的结论,C项正确:观察也可以借助 仪器进行,从而提高观察的灵敏度,D项错误。 答案C 2.清蒸大闸蟹由青色变成红色,一同学认为这种红色物质可能像酸碱指示剂一样,港到 酸或碱颜色会发生改变。就这位同学的看法而言,这应该属于科学探究中的() A.实验 B.假设 C.观察 D.分类 解析本题给出的信息中,没有做实验,A错误:一同学认为这种红色物质可能就像酸 碱指示剂一样,遇到酸或碱颜色会发生改变,就这位同学的看法属于建立假设,B正确:本 题是对现象的原因探究,不是观察法,C错误:本题给出的信息中,没有进行分类,D错误。 答案B 知识点二金属钠的性质 ◆知识梳理 1.观察法认识钠的物理性质 (1)观察目的:认识金属钠的状态、颜色、硬度、密度的相对大小及熔点的相对高低。 (2)观察内容:试剂瓶中的金

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