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1.3直线的方程
学业标准
素养目标
1.掌握直线方程的点斜式和斜截式,并会利
用它们求直线的方程.(重点)
1.通过直线方程的几种形式的学习,培养直
2.掌握直线方程的两点式和截距式,会选择
观想象、数学抽象等核心素养
适当的形式求直线方程.(重难点)
2.通过选择适当的形式求直线的方程,提升
3.掌握直线方程的一般式和点法式并会求直
逻辑推理、数学运等核心素养.
线方程.
第1课时直线方程的点斜式和直线方程的斜截式
/课前案必备知识·自主学习
/通教材·理新知·露养初板
「教材梳理]
导学1直线的方程
间题已知1,2是平面直角坐标系下的直线,判断满足以下条件的直线1,是否唯
①已知1的斜率不存在;②己知(的斜率不存在且1过点A(1,2):③已知2的斜率为
2:④已知飞2的斜率为2且过点B(2,3)
[提示]显然,满足①的直线有无数条,满足②的直线是唯一的,即横坐标为1的点都
在直线上,且直线上所有,点的横坐标也都为1:同样,满足③的直线有无数条,满足④的直
线是唯一的,我们只需找异于B点任意一点P(x,),有y一x一2=2,即y-3=2一2),因
此直线上的点都满足方程y一3=2x一2),而满足方程y一3=2x一2)上的点也都在直线上.
◎结论形成
直线的方程
如果一条直线1上的每一点的坐标都是一个方程的解,并且以这个方程的解为坐
标的点都在直线1上,邦么这个方程称为直线1的方程.
导学2直线方程的点斜式和斜截式
同题国直线1经过点P,,且斜率为k,设点P,y)是直线1上不同于点P。的
任意一点,怎样建立x,y之间的关系等式?该关系等式是直线1的方程吗?
[提示]由斜率公式得k=y一y0x一xOx≠x,该等式不是直线1的方程.由=y一y0x一O
得y一yo=x一x0),是直线1的方程。
阿题2直线y=a十b在y轴上的截距b是直线与y轴交点到原点的距离吗?它的取值
范围是什么?
[提示]不是,是直线y=a十b与y轴交点的纵坐标,截距b的取值范围是R
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©结论形成
直线方程的点斜式和斜截式
名称
已知条件
示意图
方程
适用范围
点P(xo,y%)和斜率
y-yo=kx-
斜率存在
点斜式
y产P代o
k
x】
的直线
斜率k和在y轴上
斜率存在
斜截式
y=kx+b
的截距b
的直线
特殊地:直线1经过P(x,o)
(1)当k=0时,1的方程为y=n
(2)当k不存在时,1的方程为x=
基础自测
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)直线y=:一b在y轴上的截距为b.()
(2)直线在y轴上的截距是直线与y轴交点到原点的距离.()
(3)直线方程的斜截式y=a十b是一次函数.()
(4)过点(1,1)的直线都可以用斜截式方程表示.()
答案(1)×(2)×(3)×(4)×
2.方程y=kx一2)表示()
A.经过点(-2,0)的所有直线
B.经过点(2,0的所有直线
C.经过点(2,0)且不垂直于x轴的所有直线
D.经过点(2,0)且除去x轴的所有直线
解析易险证直线经过点(2,0),又直线斜率存在,故直线不垂直于x轴,
答案C
3.已知直线的倾斜角为60°,在y轴上的截距为3,则此直线方程为()
A.y=3x+3
B.y=-3x+3
C.y=-3x-3
D.y=3x-3
解析直线的倾斜角为60°,则其斜率为3,利用斜截式直接写方程。
答案A
4.经过点(一1,1),斜率是直线y=2)2x一2的斜率的2倍的直线方程是()
A.x=-1
B.y=1
C.y-1=2+1)
D.y-1=22x+1)
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解析由方程知,已知直线的斜率为2)2,,所求直线的斜率是2.由直线方程的,点斜式
可得方程为y-1=2你+1)
答案C
/课堂案关键能力·互动探究
/里健律·格方法·密养提升
题型一利用点斜式求直线的方程
例1(1)经过点(-5,2)且平行于y轴的直线方程为
(2)直线y=x十1绕着其上一点P(3,4)逆时针旋转90°后得到直线1,则直线1的点斜式
方程为
(3)直线1过点A(2,一3),其倾斜角等于直线2:y=13x的倾斜角的2倍,求这条直
线的点斜式方程,
(1)[解析]因为直线平行于y轴,所以直线斜率不存在,所以方程为x=一5
[答案]x=-5
(2)[解析]直线y=x十1的斜率=1,所以倾斜角为45°,由题意知,直线1的倾斜角为
135°,所以直线1的斜率k=tan135°=一1,又点P(3,4