5.14 文艺复兴运动 期末试题选编 2022-2023学年上学期福建省九年级历史

5.14 文艺复兴运动 一、选择题 1．（2022秋·福建漳州·九年级统考期末）米兰多拉在《论人的尊严》的演说中说道：“你尽可按自己的意志，以自己的名义，创造自己.建设自己。”该观点体现的核心思想为 A．神权主义 B．人文主义 C．理性主义 D．天赋人权 2．（2022秋·福建泉州·九年级统考期末）14世纪前后，随着工商业的发展，资产阶级力量不断强大，他们为发财致富、享受人生，必须冲破教会的束缚，于是文艺复兴在意大利兴起。这论述的是文艺复兴的 A．背景 B．性质 C．内容 D．影响 3．（2022秋·福建福州·九年级期末）“走自己的路,让别人说去吧!”这是但丁的一句名言,它体现了一个时代的精神。这句名言的真实含义是 A．放纵自我,绝对自由 B．各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜 C．以人为本,张扬个性 D．不要跟着别人走路 4．（2022秋·福建福州·九年级统考期末）下列文艺复兴时期人物与其作品搭配正确的是（   ） A．但丁——《神曲》 B．莎士比亚—《蒙娜丽莎》 C．达·芬奇——《哈姆雷特》 D．拉斐尔—《最后的晚餐》 5．（2022秋·福建厦门·九年级统考期末）下图中的礼盒是为了纪念 A．但丁 B．彼特拉克 C．达·芬奇 D．莎士比亚 6．（2022秋·福建龙岩·九年级统考期末）14-16世纪的西欧展现了一个向往美好现实生活的梦，一个可以使自己变得更好的梦，这个梦是留给人类的遗产，个人可以完善自身，全面发展的观念和理想。下列能够反映这一社会面貌的作品是 A．《神曲》 B．《物种起源》 C．《战争与和平》 D．《向日葵》 7．（2022秋·福建莆田·九年级统考期末）“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”“走自己的路，让别人说去吧！”这是文艺复兴的先驱留下的至理名言，这位“先驱”是（    ） A．但丁 B．达·芬奇 C．莎士比亚 D．薄伽丘 8．（2022秋·福建漳州·九年级统考期末）根据下表获取和解读信息，判断该人物是 A．但丁 B．薄伽丘 C．达·芬奇 D．莎士比亚 9．（2022秋·福建南平·九年级统考期末）14世纪中叶，欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚，关注现世人生，追求个性自由。这一转变起源于 A．《神曲》 B．《最后的晚餐》 C．《哈姆雷特》 D．《蒙娜丽莎》 10．（2022秋·福建泉州·九年级统考期末）下列文艺作品共同反映的核心思想是（ ） A．理想主义 B．人文主义 C．理性主义 D．浪漫主义 11．（2022秋·福建南平·九年级统考期末）“唯一真正的革命，是对心灵的启蒙和个性的提升；唯一真正的解放，是个人的解放”。下列能体现该观点的历史事件是 A．伯里克利改革 B．罗马共和国建立 C．文艺复兴 D．新航路开辟 12．（2022秋·福建宁德·九年级统考期末）“基于统治的需要，到15世纪中叶，大量人文主义者被意大利各地的政府机构任用。”过对意大利产生的影响是（    ） A．践行了资产阶级的平等思想 B．推动文艺复兴运动的发展 C．确立了三权分立的政治体制 D．维护了中世纪神学的权威 13．（2022秋·福建福州·九年级统考期末）“人是能够从心所欲地改造自己的”，“我创造了我自己”，这些文艺复兴时期的名言表现了 A．对现实生活的逃避 B．对教会腐败的批判 C．对宗教权威的认同 D．对自我能力的肯定 14．（2022秋·福建莆田·九年级统考期末）“文艺复兴包含着一种从本质上全新的世界观，这种世界观强调现世生活、美和满足…而不是强调来世的天堂和地狱。由此可见，当时“金新的世界观”（   ） A．促进了人们思想的解放 B．赞美了欧洲基督教神学 C．宣传了教会的神权至上 D．体现了宗教信仰的水平 15．（2022秋·福建福州·九年级期末）“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!人是宇宙的精华!万物的灵长!”材料反映的社会思潮是（   ） A．人文主义 B．法治精神 C．神权至上 D．君权神授 16．（2022秋·福建泉州·九年级统考期末）文艺复兴的意义有两个：一是复生，一是新生，这两个意义是都不错的。因为从一方面来看，文艺复兴是希腊罗马的古文艺和人生观的复活，是一种复生运动；从另一方面看来，文艺复兴却是欧洲近古文化的先锋，是一种文化的新诞生。材料主要反映了（   ） A．文艺复兴的兴起与内容 B．文艺复兴的原因与结果 C．文艺复兴的形式与实质 D．文艺复兴的内容与影响 17．（2022秋·福建漳州·九年级期末）文艺复兴运动的实质被认为体现在“兴”上，你觉得“兴”的涵义是（　　） A．希腊罗马古典文化复兴 B．中世纪神学文化的复兴 C．封建专制文化重新兴盛 D．资产阶级文化运动兴起 18．（2022秋·福建莆田·九年级统考期末