（典型例题篇）第二单元位置（五大考点）-2023-2024学年五年级数学上册典型例题系列（原卷版+解析版）人教版

1 / 10 我们每位老师都希望把最好的教学资料留给学生，但面对琳琅满 目的资料时，总是费时费力才能找到自己心仪的那份，编者也常常为 此苦恼。于是，编者就常想，如果是自己来创作一份资料又该怎样？ 在结合自身教学经验和学生实际情况后，最终创作出了一个既适宜课 堂教学讲解，又适宜课后作业练习，还适宜阶段复习的大综合系列。 《2023-2024 学年五年级数学上册典型例题系列》是基于教材知 识点和常年考点真题总结与编辑而成的，该系列主要分为典型例题篇、 专项练习篇、单元复习篇、分层试卷篇等四个部分。 1.典型例题篇，按照单元顺序进行编辑，主要分为计算和应用两 大部分，其优点在于考题典型，考点丰富，变式多样。 2.专项练习篇，从高频考题和期末真题中选取专项练习，其优点 在于选题经典，题型多样，题量适中。 3.单元复习篇，汇集系列精华，高效助力单元复习，其优点在于 综合全面，精炼高效，实用性强。 4.分层试卷篇，根据试题难度和不同水平，主要分为基础卷、提 高卷、拓展卷三大部分，其优点在于考点广泛，分层明显，适应性广。 黄金无足色，白璧有微瑕，如果您在使用资料的过程中有任何宝 贵意见，请留言于我改进，欢迎您的使用，谢谢！ 101 数学工作室 2023 年 9 月 1 日 2 / 10 2023-2024 学年五年级数学上册典型例题系列 第二单元位置【五大考点】 （原卷版） 本专题是第二单元位置。本部分内容考察数对的认识及应用，考点和题型基 础，建议作为本章核心内容进行讲解，一共划分为五个考点，欢迎使用。 目录 ...............................................................................................................3 .......................................................................................... 4 .......................................................................................... 5 ...........................................................................................................6 ...................................................................................... 8 3 / 10 【方法点拨】 1.列和行： 竖排叫做列，横排叫做行；确定列数时，一般要从左往右数，确定行数时，一般 要从前往后数。 2.写法： 用数对表示物体的位置时，先写列，后写行，表示形式为（列数，行数）。 【典型例题 1】数对的意义。 如果电影票上的“a排 b号”表示为（a，b），（7，15）表示( )排( ) 号。 【典型例题 2】数对的表示。 电影票上的“8排 12 号”简记作（8，12），则“10 排 7 号”简记作( )， （12，16）表示( )排( )号。 【对应练习 1】 如下图所示：大门的位置是( )，狮山的位置是( )，飞禽馆的位 置是( )，虎山的位置是( )。 【对应练习 2】 下图的等腰梯形中，A点用数对表示是（2，4），那么D点用数对表示是( )； 将 D点平移到点( )，这个梯形就变成了一个平行四边形。 4 / 10 【对应练习 3】 中国象棋是中华民族的文化瑰宝。下图中，“ ”现在所在的位置用数对表 示是( )。依据规则，“ ”下一步可以走到的位置用数对表示是 ( )。（只写出一种情况即可） 【方法点拨】 前后在同一列，左右在同一行，一般默认每个同学都有同桌，且只有一名。 1.前后相邻问题：前后在同一列，列数相同，行数差 1； 2.左右相邻问题：左右在同一行，行数相同，列数差 1。 【典型例题 1】前后方向。 如果小明的座位从进门数是第二列第三行，用数对( )表示，那他后面一 个同学的座位用数对表示是( )。 【对应练习 1】 教室里，李小红的座位在第 4列第 7行，用（4，7）表示；张华坐李小红的后面， 张华的座位用数对表示是( )。 【对应练习 2】 小伟坐在音乐教室的第 3列第 4行，用数对（3，4）表示，小冬坐在小伟正前方 的第一个位置上，小冬的位置用数对表示是( )。 5 / 10 【对应练习 3】 欢欢的座位在教室的第 4列、第 5行，用数对表示为( )；乐乐的座位在 欢欢的正前方，从前往后数第二排，用数对表示