精品解析:2022-2023学年河北省保定市唐县冀人版五年级下册期末考试科学试卷

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2023-09-02
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河北省
地区(市) 保定市
地区(区县) 唐县
文件格式 ZIP
文件大小 639 KB
发布时间 2023-09-02
更新时间 2024-04-29
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-09-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40572894.html
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年第二学期学业质量检测 五年级科学试卷 一、我会选 1. 下列关于火山和地震的说法,不正确的是( )。 A. 火山和地震能改变地形 B. 火山和地震对人类百害而无一利 C. 火山和地震都是地球内部运动的结果 2. 下列现象中与其他现象性质不同的是(    )。 A. 小孔成像 B. 潜望镜 C. 针孔照相机 3. 按生活环境分类,黄瓜属于陆生植物;按是否开花分类,黄瓜属于( )。 A. 开花植物 B. 不开花植物 C. 水生植物 4. 桌子上有甲、乙两杯质量相同,温度不同的水,甲50℃,乙80℃,然后静置3分钟后称量水的质量,会发现( )。 A. 两杯水的质量都减少了,且甲杯水的质量减少的较多 B. 两杯水的质量都减少了,且乙杯水的质量减少的较多 C. 两杯水的质量没有变化 5. 下列现象中,与其他两项不属于同一类现象的是_________。 A. 冬季我们呼出的“白汽” B. 夏季,从冰箱里拿出的汽水“冒汗” C. 运动之后,额头上出现的小水珠 6. 农民伯伯收打小麦后,总是晒干后入仓,这样做的主要好处是( )。 A. 价格更高 B. 防止发霉 C. 减轻重量 7. 下列说法错误的是( )。 A. 在缺少植被且有强降雨的情况下,地表容易被侵蚀 B. 泥石流是土壤被雨水侵蚀的一种现象 C. 黄土高原沟壑纵横是由火山喷发造成 8. 下列说法正确的是( )。 A. 绝大多数生物体都是由细胞构成的 B. 微生物没有益处 C. 小草茎紧密、坚硬、支持力强,称为草本植物 二、我会辨 9. 有的机器人可以模仿和执行人脑的某些智力功能,能够像人一样思考。( ) 10. 我们只能在山上或陆地上找到岩石。( ) 11. 绘制保温箱图纸要从正面、侧面、上面三个不同角度绘制。( ) 12. 霜的出现,会给农作物带来或多或少的伤害。( ) 13. 人工降雨可以帮助我们灭火,也可以减少旱灾。( ) 14. 细胞的结构非常小,需要用放大镜观察它们。( ) 15. 绘制提升重物机器模型图样时,按照先局部后整体的顺序进行。( ) 16. 旗杆顶端的滑轮是定滑轮,它的作用是省力。( ) 17. 雾、云、露、霜都是空气中的水蒸气结成的。( ) 18. 鹅卵石的形成是由于日久天长的风吹日晒。( ) 三、我会填 19. 人体感官时刻接收着来自外界环境的( ),并做出反应。 20. 每年由于生锈而报废的金属制品占全世界金属年产量的20%-40%,给社会带来巨大损失。我知道的防锈措施有( )、( )等。 21. 降落到地面的水,有的渗入地下形成( );有的汇聚成江河,流入海洋。水在陆地、( )和大气之间循环运动,永不停息。 22. 从1995年起把每年的6月17日定为“世界防治( )与干旱日”,呼吁各国政府重视土地荒漠化这一日益严重的全球性环境问题。请你写出一条保护地表环境的措施( )。 23. 感冒、痢疾等疾病都是由肉眼看不见的微生物引起的;还有看得见的微生物,比如可食用真菌有( )等,所以( )、( )和真菌都是微生物。 24. 像方向盘一样,有( )和( )组成的机械,叫轮轴。 四、我探究 25. 探究太阳能热水器吸热多少与哪些因素有关。 实验假设:我认为,太阳能热水器吸热多少可能与热水器的颜色、吸热面积、热水器与阳光之间的夹角等因素有关。 实验材料:大小相同的长方体黑色纸盒2个、白色纸盒1个、带孔木板1块、电灯、温度计2支、水、三角架等。 实验过程: (1)分别将黑色和白色的两个纸盒,放在距灯泡远近( )的位置。将两支温度计分别插进纸盒中,点亮灯泡,观察记录温度计示数的变化。 (2)分别将两个纸盒的一个正面和一个( )对着灯泡放置,并且距灯泡远近相同,点亮灯泡,观察记录温度计示数的变化。 (3)将其中一个纸盒面向灯泡倾斜( )度,并且两个纸盒的中心距灯泡远近相同。点亮灯泡,观察记录温度计示数的变化。 (4)总结思考:通过比较以上每个实验的两组数据,验证了我们的假设是正确的。太阳能热水器传递热的方式是( )。 26. 实验小组同学想研究甲、乙两条山路到达山顶,哪条路更省力。 (1)从简单机械的角度分析,山路乙是利用了( )的原理。 (2)斜面坡度就是指下图A中的角( )(选填①、②或③)。 (3)从上图可以看出,同学们选择了不同( )的斜面做实验。 (4)实验完成后获得如下数据:(把相同木块竖直提升到同一高度所用的力为5N) 斜面 A B C 拉力(N)

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