精品解析:广东江门市蓬江区荷塘雨露学校2026-2027学年粤教粤科版六年级上学期综合评价科学试题
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内容正文:
2026-2027学年度第一学期期中综合素养评价
六年级科学
(测评范围:第一、二单元;测评时间:40分钟)
注意事项
1、主观题必须使用0.5毫米黑色签字笔填写。
2、不得使用涂改液、修正带。
3、不得在打分框内书写、涂抹。
4、保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
一、判断题。(正确的填“√”,错误的填“×”,每空2分,共40分)
1. 植物的生长只需要阳光和水分就够了。( )
2. 植物可以利用阳光、二氧化碳和水制造养分,这个过程叫光合作用。( )
3. 动物都可以自己制造营养物质,不需要吃其他生物。( )
4. 食物链一般是从肉食动物开始的。( )
5. “青草→兔子→老鹰”是一条正确的食物链。( )
6. 制作生态瓶时,生态瓶要放到阳光长时间直射的地方。( )
7. 青蛙冬眠是动物适应环境变化的方式。( )
8. 大雁南飞是为了躲避寒冷,寻找食物。( )
9. 生态系统中某一种生物消失,不会影响其他生物。( )
10. 月亮和太阳是自然界中常见的两大光源。( )
11. 骆驼的身体结构特点是适应沙漠环境的表现。( )
12. 我们能看见物体,是物体发出或者反射的光进入我们眼睛。( )
13. 光在空气中都是沿着直线传播的。( )
14. 小孔成像所成的像是倒立的实像。( )
15. 光遇到镜面会发生反射,反射光不是沿直线传播。( )
16. 太阳光不仅是白光,也是一种复合色光。( )
17. 光遇到镜面会发生反射,反射光不是沿直线传播。( )
18. 潜望镜是利用光的反射原理工作的。( )
19. 光具有能量,可以转化为电能、热能、机械能。( )
20. 阳光可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色。( )
二、选择题。(请把正确的序号填在括号里,每空2分,共40分)
21. 植物光合作用的原料是( )。
A. 二氧化碳、水 B. 氧气、水 C. 二氧化碳、氧气。
22. 下列物体,不是光源的是( )。
A. 燃烧的蜡烛 B. 月球 C. 太阳
23. 下列现象不能用光的直线传播来解释的是( )
A. 小孔成像
B. 影子的形成
C. 我们不能看到站在墙后的人
D. 先看到闪电后听到雷声
24. 青蛙冬天冬眠,主要适应( )变化。
A. 温度 B. 光照变强 C. 食物变多
25. 下列哪项是光的弊端?( )
A. 太阳能热水器 B. 激光手术 C. 城市的玻璃幕墙反射太阳光
26. ( )是地球上最大的光源,它给地球上的万物提供了光和热。
A. 亮着的电灯 B. 燃烧的蜡烛 C. 太阳
27. 食物链的起点一般是( )。
A. 绿色植物 B. 小动物 C. 大型猛兽
28. 太阳光穿( ),投射到墙壁上,墙上会出现七色光带。
A. 放大镜 B. 平面镜 C. 三棱镜
29. 光碰到镜面改变了传播的方向,这种现象叫做光的( )。
A. 直射 B. 反射 C. 折射
30. 人们可以利用光导纤维进行通信,说明光具有( )的功能。
A. 照明 B. 传热 C. 传递信息
31. 彩虹形成的条件是( )。
A. 阳光、小水滴、温度
B. 阳光、湿度、温度
C. 阳光、空气中的小水滴
32. 制作生态瓶,下面最合适放的动物是( )。
A. 小鱼 B. 老虎 C. 小狗。
33. 下列发光物体属于光源的是( )。
A. 镜子 B. 点燃的蜡烛 C. 湖面
34. 做人造彩虹游戏时,人要( )太阳向空中喷水。
A. 背着 B. 向着 C. 侧着
35. 在做“照相机”实验中我们看到屏幕上的像是( )。
A. 只是倒立的像 B. 既是倒立也是左右颠倒的像
C. 只是正立的像
36. 彩虹,又称天虹,简称为“虹”,是气象中的一种光学现象。以下现象中不是描述彩虹的诗句是( )。
A. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。——《江南春》唐朝·杜牧
B. 百尺危桥跨彩虹,快输白浪入晴空。——《峡桥》宋朝·喻良能
C. 两水夹明镜,双桥落彩虹。——《秋登宣城谢脁北楼》唐朝·李白
37. 人能看见书本,是因为( )。
A. 书本反射的光进入人的眼睛 B. 书本自己发光 C. 眼睛发出光射到书本上
38. 黑暗中,人眼能看到物体与( )有密切联系。
A. 光 B. 物体颜色 C. 物体大小
39. 清晨的露珠 “似真珠”,当阳光照射露珠时,有时能看到彩虹色,这是因为( )。
A. 露珠会发出彩色光 B. 露珠将白光分解成七色光
C. 露珠吸收了彩虹 D. 露珠本身就是彩色的
40. .草原大量捕杀老鹰,兔子数量会( )。
A. 先增多,之后缺少食物变少 B. 一直无限变多 C. 完全不变
41. 下列是利用光反射原理的是( )。
A. 灯罩内部白色的油漆 B. 针孔照相机 C. 皮影戏
三、实验(一)某科学探究小组为了探究植物成长的条件和植物的生长需求。
42. 实验:某科学探究小组为了探究植物成长的条件和植物的生长需求。
小明准备4盆长势一样的绿豆苗,做对照实验:
甲盆:放阳光下,适量浇水;
乙盆:放黑暗柜子里,适量浇水;
丙盆:放阳光下,不浇水;
丁盆:放阳光下,大量浇水。
(1)一段时间后,长势最好的绿豆苗是( )。
A. 甲盆 B. 乙盆 C. 丙盆
D. 丁盆
(2)甲盆和乙盆对比,探究的变量是( )。
A. 阳光 B. 水分 C. 温度
(3)乙盆绿豆苗发黄、瘦弱,主要原因是缺少( ),不能正常进行光合作用
A. 阳光 B. 土壤 C. 虫子
(4)这个实验说明植物生长( )。
A. 需要阳光、适量水分
B. 只需要水分,不需要阳光
C. 越多浇水长得越好
43. 实验:光的色散、光具有能量
实验①:用三棱镜对着太阳光;
实验②:不同颜色纸片放在阳光下感受温度
(1)太阳光穿过三棱镜,可以分解成多种色光,这个现象叫做( )。
A. 光的色散 B. 光的反射 C. 光沿直线传播
(2)红色的苹果呈现红色,是因为苹果表面( )红光。
A. 反射 B. 吸收 C. 制造
(3)白色的纸张,对色光的作用是( )。
A. 反射大部分色光B.吸收全部色光 C.只透过红光
(4)黑色的纸片放在阳光下升温更快,因为黑色物体( )。
A. 吸收大部分光能B.反射全部光线 C.可以自己发热
(5)彩虹的形成原理和( )相同。
A. 潜望镜反光 B. 影子形成 C. 三棱镜分解太阳光
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2026-2027学年度第一学期期中综合素养评价
六年级科学
(测评范围:第一、二单元;测评时间:40分钟)
注意事项
1、主观题必须使用0.5毫米黑色签字笔填写。
2、不得使用涂改液、修正带。
3、不得在打分框内书写、涂抹。
4、保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
一、判断题。(正确的填“√”,错误的填“×”,每空2分,共40分)
1. 植物的生长只需要阳光和水分就够了。( )
【答案】×
【解析】
2. 植物可以利用阳光、二氧化碳和水制造养分,这个过程叫光合作用。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】绿色植物体内的叶绿体能够吸收阳光。植物利用阳光作为能量,以二氧化碳和水作为原料,制造自身生长需要的养料,同时释放氧气,这个过程就叫做光合作用。阳光、二氧化碳和水是光合作用必需的条件和原料,描述符合科学事实。
3. 动物都可以自己制造营养物质,不需要吃其他生物。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】绿色植物含有叶绿体,能够利用阳光、水和二氧化碳通过光合作用制造自身所需的营养物质。动物体内没有叶绿体,无法进行光合作用制造养分,必须直接或间接以植物或其他动物为食来获取能量和营养,维持生命活动。因此动物不能自己制造营养物质。
4. 食物链一般是从肉食动物开始的。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】生物之间像链环一样的食物关系称为食物链。能自己制造食物的生物是生产者,通常是绿色植物;消费别人制造食物的生物是消费者。食物链通常起始于绿色植物,终止于凶猛的肉食动物,而不是从肉食动物开始。
5. “青草→兔子→老鹰”是一条正确的食物链。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】食物链反映生物之间吃与被吃的关系,起始于生产者,箭头指向捕食者。青草能制造有机物,位于起点,后续生物依次捕食,能量传递方向与箭头指向一致,符合食物链的书写规范。
6. 制作生态瓶时,生态瓶要放到阳光长时间直射的地方。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】生态瓶中的植物需要光线进行光合作用,为动物提供氧气和食物,但长时间阳光直射会导致瓶内温度迅速升高。过高的温度会超出瓶内生物生存的适宜范围,容易导致小鱼死亡或水草腐烂,强光还会促使藻类过度繁殖消耗水中氧气。因此,生态瓶应放在有散射光的地方,避免阳光长时间直射。
7. 青蛙冬眠是动物适应环境变化的方式。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】青蛙是变温动物,体温受环境温度影响较大。冬季气温下降,食物来源减少,青蛙进入冬眠状态可以降低身体代谢水平,减少能量消耗,以此度过寒冷时期。这种生理行为帮助它们在不利的环境条件下生存,属于适应环境变化的表现。
8. 大雁南飞是为了躲避寒冷,寻找食物。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】迁徙是鸟类适应季节变化的一种行为。北方冬季气温降低,植物枯萎,昆虫减少,导致食物匮乏。大雁飞往南方是为了寻求适宜的温度和充足的食物来源,以维持生存。因此题干描述符合大雁的生活习性。
9. 生态系统中某一种生物消失,不会影响其他生物。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】生态系统中的生物之间通过食物关系相互联系,构成食物链和食物网。生物之间存在相互依赖、相互制约的关系,某种生物消失会导致食物链断裂,影响以其为食的动物生存,也可能导致被捕食者数量泛滥,从而破坏生态平衡,波及其他生物。
10. 月亮和太阳是自然界中常见的两大光源。( )
【答案】×
【解析】
【详解】太阳是自然界中常见的光源,月亮不是光源,月亮本身不发光,月光是月亮反射太阳的光。
11. 骆驼的身体结构特点是适应沙漠环境的表现。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】生物对环境的适应是生物学的基本观点之一。骆驼的驼峰能储存能量,长睫毛可防风沙,宽脚掌适合在沙地行走,且身体耐旱。这些结构特征均是为了在干旱沙漠环境中生存而具备的,体现了身体结构与环境的适应性。
12. 我们能看见物体,是物体发出或者反射的光进入我们眼睛。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】看见物体的必要条件是光进入眼睛。物体分为光源和非光源,光源能够自行发光,非光源可以反射光。无论是物体发出的光还是反射的光,只要进入眼睛,就能使人看见物体。题干描述了看见物体的根本原因,符合视觉形成的原理,说法正确。
13. 光在空气中都是沿着直线传播的。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】光在同一种均匀介质中才沿直线传播,题干未说明空气为均匀介质,因此光在空气中不都沿直线传播,该表述错误。
14. 小孔成像所成的像是倒立的实像。( )
【答案】√
【解析】
【详解】小孔成像原理是光线沿直线传播形成的,穿过小孔的光线在后方屏幕上汇聚成倒立的实像,题干表述正确。
15. 光遇到镜面会发生反射,反射光不是沿直线传播。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的。光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。反射光的传播方向会发生变化,但反射的光线也是以直线形式传播的。反射光不是沿直线传播的说法不符合科学事实。
16. 太阳光不仅是白光,也是一种复合色光。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】太阳光通过三棱镜可分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,说明白光由不同色光混合而成,属于复合色光。题目中“太阳光是白光”和“是复合色光”均正确,因此判断为对。
17. 光遇到镜面会发生反射,反射光不是沿直线传播。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的。光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。反射光的传播方向会发生变化,但反射的光线也是以直线形式传播的。反射光不是沿直线传播的说法不符合科学事实。
18. 潜望镜是利用光的反射原理工作的。( )
【答案】√
【解析】
【详解】光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。潜望镜内部装有平面镜,光线经过镜面反射改变路径进入人眼,使人能看到障碍物另一侧的物体。因此,潜望镜是应用光的反射原理制成的。
19. 光具有能量,可以转化为电能、热能、机械能。( )
【答案】√
【解析】
【详解】光具有能量,叫做光能。光能可以进行能量转化:太阳能电池把光能转化为电能;被物体吸收后光能可以转化成热能;太阳能驱动的装置还能把光能转化为机械能,所以这句话是对的。
20. 阳光可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色。( )
【答案】√
【解析】
【详解】白光并不是单独的一种色光,而是混合光,通过三棱镜可以折射出红、橙、黄、绿、靛、蓝、紫七色。题目的说法是正确的。
二、选择题。(请把正确的序号填在括号里,每空2分,共40分)
21. 植物光合作用的原料是( )。
A. 二氧化碳、水 B. 氧气、水 C. 二氧化碳、氧气。
【答案】A
【解析】
【详解】绿色植物利用光能,在叶绿体中将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气,这个过程称为光合作用。在此过程中,二氧化碳和水是参与反应所需的物质,属于原料,氧气则是反应后生成的产物。根据光合作用的反应过程判断,符合原料组合的是二氧化碳和水。故选A。
22. 下列物体,不是光源的是( )。
A. 燃烧的蜡烛 B. 月球 C. 太阳
【答案】B
【解析】
【详解】像电灯这样可以自己发光的物体叫光源。燃烧的蜡烛、闪电、太阳都能够自己发光,属于光源。月光是月球反射太阳的光,月球本身不会发光,不是光源。
23. 下列现象不能用光的直线传播来解释的是( )
A. 小孔成像
B. 影子的形成
C. 我们不能看到站在墙后的人
D. 先看到闪电后听到雷声
【答案】D
【解析】
【详解】A.小孔成像是由于光通过小孔后沿直线传播形成的倒立实像,属于光的直线传播现象。
B.影子的形成是因为物体阻挡了光的直线传播,在后方形成阴影,符合光的直线传播原理。
C.无法看到墙后的人是因为光沿直线传播被墙阻挡,视线被遮挡,属于光的直线传播现象。
D.先看到闪电后听到雷声是因为光速远大于声速,与光的直线传播无关。
故选D。
24. 青蛙冬天冬眠,主要适应( )变化。
A. 温度 B. 光照变强 C. 食物变多
【答案】A
【解析】
【详解】生物适应环境。青蛙体温随环境温度变化,冬季气温降低,青蛙通过冬眠减少消耗以适应寒冷。冬季食物通常减少,光照变化不是冬眠主因,因此主要适应温度变化。
故选A。
25. 下列哪项是光的弊端?( )
A. 太阳能热水器 B. 激光手术 C. 城市的玻璃幕墙反射太阳光
【答案】C
【解析】
【详解】光对人们来说,既有有利的一面也有有害的一面。太阳能热水器、激光手术属于对光的有利的应用。城市的玻璃幕墙反射太阳光让人感觉很刺眼,属于光的弊端。
26. ( )是地球上最大的光源,它给地球上的万物提供了光和热。
A. 亮着的电灯 B. 燃烧的蜡烛 C. 太阳
【答案】C
【解析】
【详解】光源是指能自行发光并正在发光的物体。太阳是恒星,自身通过核反应持续发光发热,为地球提供绝大部分的光和热。电灯和蜡烛虽能发光,但发光范围、持续时间及能量远小于太阳。
故选C。
27. 食物链的起点一般是( )。
A. 绿色植物 B. 小动物 C. 大型猛兽
【答案】A
【解析】
【详解】食物链描述的是生物之间吃与被吃的食物关系。绿色植物能利用阳光自己制造养分,为动物提供食物和能量。小动物和大型猛兽需要依靠植物或其他动物生存。因此食物链的起点一般是绿色植物。故选A。
28. 太阳光穿( ),投射到墙壁上,墙上会出现七色光带。
A. 放大镜 B. 平面镜 C. 三棱镜
【答案】C
【解析】
【详解】太阳光经过三棱镜会发生折射,由于不同颜色的光发生折射的程度不一样,就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。所以太阳光穿三棱镜,投射到墙壁上,墙上会出现七色光带。
29. 光碰到镜面改变了传播的方向,这种现象叫做光的( )。
A. 直射 B. 反射 C. 折射
【答案】B
【解析】
【详解】光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。反射光的传播方向会发生变化,反射的光线也是以直线形式传播的。
30. 人们可以利用光导纤维进行通信,说明光具有( )的功能。
A. 照明 B. 传热 C. 传递信息
【答案】C
【解析】
【详解】光可以用在通信方面。光导纤维就是人们对光的一种作用。与电通信相比,光导通信在容量和速度方面,都高出数千万倍。人们可以利用光导纤维进行通信,说明光具有传递信息的功能。
31. 彩虹形成的条件是( )。
A. 阳光、小水滴、温度
B. 阳光、湿度、温度
C. 阳光、空气中的小水滴
【答案】C
【解析】
【详解】雨后,空气中含有大量的小水滴,如同三棱镜,使得阳光发生了色散,彩虹是由光的折射形成的。彩虹的形成必要条件是阳光和空气中的小水滴。与温度无关。
32. 制作生态瓶,下面最合适放的动物是( )。
A. 小鱼 B. 老虎 C. 小狗。
【答案】A
【解析】
【详解】A. 小鱼体型较小,生活在水中,能够适应生态瓶内有限的空间和水域环境,此选项正确。
B. 老虎体型庞大,属于陆生动物,生态瓶无法提供其生存所需的空间和陆地环境,此选项错误。
C. 小狗体型较大,属于陆生动物,不适合放置在小型的生态瓶中进行观察,此选项错误。
故选A。
33. 下列发光物体属于光源的是( )。
A. 镜子 B. 点燃的蜡烛 C. 湖面
【答案】B
【解析】
【详解】宇宙间的物体有的是发光的,有的是不发光的,我们把自己能够自动发光且正在发光的物体叫做光源。镜子和湖面能反光,但是自己不会发光,不属于光源。蜡烛属于光源。
34. 做人造彩虹游戏时,人要( )太阳向空中喷水。
A. 背着 B. 向着 C. 侧着
【答案】A
【解析】
【详解】彩虹是下雨时天空中悬浮着很多小水滴,它们会像三棱镜一样,将阳光分散成七种色光而形成的,用喷雾器做模拟彩虹实验时,应该背对太阳观察。
35. 在做“照相机”实验中我们看到屏幕上的像是( )。
A. 只是倒立的像 B. 既是倒立也是左右颠倒的像
C. 只是正立的像
【答案】B
【解析】
【详解】在“照相机”实验中(基于小孔成像原理),光沿直线传播,物体不同部分发出的光通过小孔后会在屏幕上形成像。物体上方的点成像在屏幕下方,下方的点成像在上方(上下颠倒);同理,左侧的点成像在右侧,右侧的点成像在左侧(左右颠倒)。因此,屏幕上形成的像既是倒立的,也是左右颠倒的。故选B。。
36. 彩虹,又称天虹,简称为“虹”,是气象中的一种光学现象。以下现象中不是描述彩虹的诗句是( )。
A. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。——《江南春》唐朝·杜牧
B. 百尺危桥跨彩虹,快输白浪入晴空。——《峡桥》宋朝·喻良能
C. 两水夹明镜,双桥落彩虹。——《秋登宣城谢脁北楼》唐朝·李白
【答案】A
【解析】
【详解】A.“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”描绘了江南春天的画面:花红柳绿的世界,到处莺歌燕舞,到处绿树红花,依水的村庄,依山的城郭,尤其是那迎风招展的酒旗;
B.“百尺危桥跨彩虹,快输白浪入晴空。”描绘了一座高悬于彩虹之上的百尺危桥,仿佛在白浪般的晴空下快速地移动,给人一种惊险而壮美的感觉;
C.“两水夹明镜,双桥落彩虹”描绘了清澈的水流和美丽的双桥在彩虹下的画面;
由以上分析可知,A选项中的诗句不是描述彩虹的,故选A。
37. 人能看见书本,是因为( )。
A. 书本反射的光进入人的眼睛 B. 书本自己发光 C. 眼睛发出光射到书本上
【答案】A
【解析】
【详解】看见物体的条件是光进入眼睛。书本不是光源,不能自行发光,眼睛也只能接收光而不能发出光。外界光经书本反射后进入眼睛,人才能看见书本。故选A。
38. 黑暗中,人眼能看到物体与( )有密切联系。
A. 光 B. 物体颜色 C. 物体大小
【答案】A
【解析】
【详解】人眼看到物体是因为物体发出的光或反射的光进入了眼睛。黑暗环境中没有光,物体无法反射光,人眼也就无法看到物体。因此,黑暗中能否看到物体主要取决于是否有光。故选A。
39. 清晨的露珠 “似真珠”,当阳光照射露珠时,有时能看到彩虹色,这是因为( )。
A. 露珠会发出彩色光 B. 露珠将白光分解成七色光
C. 露珠吸收了彩虹 D. 露珠本身就是彩色的
【答案】B
【解析】
【详解】A.露珠本身不发光,它只是反射和折射太阳光。选项不符合题意;
B.阳光(白光)实际上是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光混合而成的。当阳光照射到露珠时,光线会发生折射(改变传播方向)进入露珠,并在露珠内部反射,然后再次折射出来。选项符合题意;
C.露珠并没有吸收彩虹,恰恰相反,它是通过分解白光来“制造”出彩虹色的效果。选项不符合题意;
D.纯净的水(露珠的主要成分)是无色透明的,它本身并不带有彩色。选项不符合题意;
故选B。
40. .草原大量捕杀老鹰,兔子数量会( )。
A. 先增多,之后缺少食物变少 B. 一直无限变多 C. 完全不变
【答案】A
【解析】
【详解】A.大量捕杀老鹰,兔子失去天敌,短时间数量增多,后续草被大量消耗,兔子缺少食物数量下降,A选项正确;
B.草原的食物资源有限,兔子数量不可能一直无限变多,B选项错误;
C.捕杀老鹰会打破食物链,兔子的数量一定会发生变化,C选项错误;
故选A。
41. 下列是利用光反射原理的是( )。
A. 灯罩内部白色的油漆 B. 针孔照相机 C. 皮影戏
【答案】A
【解析】
【详解】灯罩内部白色的油漆利用了光的反射原理,针孔照相机和皮影戏利用的是光的直线传播,没有利用光的反射原理。
三、实验(一)某科学探究小组为了探究植物成长的条件和植物的生长需求。
42. 实验:某科学探究小组为了探究植物成长的条件和植物的生长需求。
小明准备4盆长势一样的绿豆苗,做对照实验:
甲盆:放阳光下,适量浇水;
乙盆:放黑暗柜子里,适量浇水;
丙盆:放阳光下,不浇水;
丁盆:放阳光下,大量浇水。
(1)一段时间后,长势最好的绿豆苗是( )。
A. 甲盆 B. 乙盆 C. 丙盆
D. 丁盆
(2)甲盆和乙盆对比,探究的变量是( )。
A. 阳光 B. 水分 C. 温度
(3)乙盆绿豆苗发黄、瘦弱,主要原因是缺少( ),不能正常进行光合作用
A. 阳光 B. 土壤 C. 虫子
(4)这个实验说明植物生长( )。
A. 需要阳光、适量水分
B. 只需要水分,不需要阳光
C. 越多浇水长得越好
【答案】(1)A (2)A (3)A (4)A
【解析】
【小问1详解】
甲盆给绿豆苗提供了合适的生长条件:有阳光、适量浇水,能满足植物正常生长的需求;乙盆缺阳光、丙盆缺水、丁盆浇水太多会让根部缺氧烂掉,所以甲盆苗长势最好。
【小问2详解】
对照实验里只有一个不一样的条件就是探究的变量,甲盆和乙盆只有“有没有阳光”这一个条件不同,浇水情况完全一致,所以变量是阳光。
【小问3详解】
乙盆放在黑暗柜子里,没有阳光,植物没法进行光合作用制造养分,就会发黄长的瘦弱,和土壤、虫子没有关系。
【小问4详解】
几组对照分别验证了缺阳光植物长不好,水太多/太少也长不好,说明植物生长需要阳光、适量的水分,另外两个选项的说法都是错误的。
43. 实验:光的色散、光具有能量
实验①:用三棱镜对着太阳光;
实验②:不同颜色纸片放在阳光下感受温度
(1)太阳光穿过三棱镜,可以分解成多种色光,这个现象叫做( )。
A. 光的色散 B. 光的反射 C. 光沿直线传播
(2)红色的苹果呈现红色,是因为苹果表面( )红光。
A. 反射 B. 吸收 C. 制造
(3)白色的纸张,对色光的作用是( )。
A. 反射大部分色光B.吸收全部色光 C.只透过红光
(4)黑色的纸片放在阳光下升温更快,因为黑色物体( )。
A. 吸收大部分光能B.反射全部光线 C.可以自己发热
(5)彩虹的形成原理和( )相同。
A. 潜望镜反光 B. 影子形成 C. 三棱镜分解太阳光
【答案】(1)A (2)A (3)A (4)A (5)C
【解析】
【小问1详解】
太阳光通过三棱镜分解成多种色光的现象,科学上就定义为光的色散;光的反射是光碰到镜面改变传播方向的现象,光沿直线传播是光在均匀介质里直着走的特性,都不符合这个实验现象。
【小问2详解】
不透明物体的颜色由它反射的色光决定:红苹果只把太阳光里的红光反射进我们眼睛,其他色光都被吸收了,所以我们看到苹果是红色的,苹果没法自己制造红光。
【小问3详解】
白色纸不会吸收大部分色光,会把太阳光里的绝大多数色光都反射出来,所以我们看到它是白色的;如果吸收全部色光就会呈现黑色,纸是不透明的也不能透过色光。
【小问4详解】
黑色物体几乎不反射色光,会吸收大部分太阳光携带的光能,把光能转化成热量,所以放在阳光下升温更快,黑纸自己不会凭空发热。
【小问5详解】
彩虹是太阳光穿过空气中的小水滴时,被分解成多种色光形成的,和三棱镜分解太阳光的光的色散原理一致;潜望镜利用的是光的反射,影子是光沿直线传播形成的,原理都不相同。
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