2.1 网络改变世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

互联网出出现之前，人们的生活是什么样的？ 【温馨提示】可以分别从衣、食、住、行、教育、旅游、购物、休闲娱乐等多角度考虑。 运用你的经验 新课导入 围着看电视 滚铁圈 带着地图去旅行 购物 借阅图书 思考：互联网出出现之后，人们的生活又是什么样的？ 互联网出现之后，人们的生活。 新课导入 网络 络 改 变 SUMMER RECRUIT STUDENTS paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, aste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. 世 界 1.政治认同：认同网络的规则，正确认识网络，合理利用网络。 2.道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的意识。 3.法治观念：知道网络的利与弊，遵守网络规则，合理合法用网络，做网络的主人。 4.健全人格：理解网络的价值与作用，善用网络带来的正向价值，合理利用网络促进自我和社会的发展。 5.责任意识：辨析媒体中的不良信息 ，对自己负责、对他人负责、对社会负责的态度有序参与网络生活，遵守网络秩序，承担网络主人的责任。 教学目标 学习目标： 一、网络丰富日常生活 1.网络如何丰富日常生活？ 二、网络推动社会进步 2.网络如何推动社会进步？（积极影响） 三、网络是把双刃剑 3.如何理解网络是把双刃剑？ 网络丰富日常生活 01 豆豆淄博行 暑假到了，家住长沙的豆豆终于可以去心心念念的淄博撸串了，爸爸妈妈让他做一份“进淄赶考”的攻略。买火车票、住宿、交通、景点信息、天气情况、旅游需要带的物品、网红打卡地、风俗习惯…… 出远门旅行既紧张，又激动啊！ 在网络发达的今天，这些都不是问题。手机查看未来几天的天气情况，购票12306，住宿美团、携程、网红打卡地海岱楼、八达局，牧羊村烧烤，书画街，罗刹海市……查阅信息真是太方便了。 进入信息的海洋 和爸爸妈妈汇报攻略 网上购物 点外卖 线上学习 休闲娱乐 1、豆豆用互联网可以做哪些事情？ 2、如果没有互联网人们的生活会变成什么样？ 3、网络给我们的生活带来哪些便利？ 合作探究 如果没有互联网，人们的生活会变成什么样？ ♦不能及时与家人、朋友去的联系，沟通受到限制； ♦不能快速收集资料、处理相关信息； ♦不能及时了解最近的时政新闻； ♦出行不便、购物不便等。 不方便 我们来看一组数据： 截至2022年12月，我国网民规模为10.67亿，同比增加3.4%，互联网普及率达75.6%。我国短视频用户规模达10.12亿，同比增长8.3%； 网络如何丰富日常生活？ ① 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ② 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③ 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 02 网络推动 社会进步 新知探究 看视频思考，”互联网+”对经济发展有怎样的作用？ ①网络为经济发展注入 。 新的活力 新知探究 ②网络 民主政治的 。 看图思考，网络对民主政治有怎样的作用？ 促进 进步 农业物联网大棚监控系统在蔬菜种植各阶段的应用 物联网技术在智能家居中的应用 新知探究 看图思考，网络对文化和科技创新有怎样的作用？ ③网络为文化传播和科技创新搭建 。 新平台 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 互联网打破了地域界限，极大拓宽了文化交流的内容、场所及范围，提高了文化传播的速度。 ①网络为经济发展注入新的活力。 推动了传统行业转型升级，创造了新业态。 ②网络促进民主政治的进步。 互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序参与政治生活和社会生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要的作用。 二、网络推动社会进步 2.网络如何推动社会进步？（积极影响） 三、网络是把双刃剑 谣言OR真相： 有的人有意无意地歪曲事实，误导大众；有的人随意宣泄情绪、谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严；有的人实施网络诈骗，侵害他人利益；有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的