1.1 中学序曲 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.1 中学序曲 学习目标 阅读教材P2-8的内容，思考以下问题： 1.新的起点，“新”在何处？ 2.中学时代的独特价值与意义（重要性） 3.中学生活给我们提供了哪些发展机会？ 4.中学生活给我们带来哪些成长的礼物？ 5.我们应该怎样迎接新的中学生活？ 新起点 01 一、新的起点 1.为什么说中学时代是我们人生的一个新起点? ①金秋九月，是一个满怀希望的季节，我们有了一个新的名字——中学生。 初一军训 社团招募新成员 历史社团 音乐社团 舞蹈社团 快乐成长 载歌载舞 新变化 新感受 新教室 新同学 新老师 新科目 新的起点 ②初中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 新的起点 笔记落实 笔记1.为什么中学生活是新的起点？表现在： （新的起点，“新”在何处） （1）我们有了一个新的名字，中学生。 （2）初中生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学…… 我们站在一个新的起点上。 钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。” 阅读感悟 从基础科学知识体系到做人的道理，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。 中学阶段对我们每一个人都有独特的价值和意义。P4，1--3行 如何理解？（为什么说中学阶段对一个人有独特的价值和意义？） 阅读感悟 钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说:“这是我非常熟悉的地方。” 从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他人生道路中的重要性。 新的起点 2.中学时代对我们的重要性？ ①中学时代是人生发展的一个新阶段。可以为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 笔记落实 02 成长的礼物 探究与分享：礼物大放送 提示：结合自身实际谈一谈。 你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？它会给你的生活带来什么变化？ 新目标 新挑战 新机会 新可能 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 新的目标：学习成绩排在班级上游；养成良好的生活习惯等。→变化：可以让我明确前进的方向。 新的要求：认真听课，及时完成作业；按时起床，按时就寝等→变化：可以让我更加全面认识自己，完善自己。 新的挑战：学业难度增加。→ 变化：可以让我克服不足，全面发展。 新的机会：竞选班干部、学生会干部等机会。→变化：可以让我有更多锻炼自己的机会。 新的可能：字写得更漂亮、歌唱得更好听、个子长得更高等。→变化：可以让我发挥自己的特长，提高自身的素质。 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 中学生活带来的变化？ ①集体生活，涵养我们的 品格，丰富我们的个性。 ②新的课程，引领我们探索新的知识的领域。 成长的礼物一 （1）为我们的发展提供多种机会。（p6） 中学生活带给我们的礼物—— ④各种各样的社会实践，为我 们打开了认识社会的大门。 ③丰富多彩的社团活动，给我们提供了发展兴趣的平台。 成长的礼物一 （1）为我们的发展提供多种机会。（p6） 中学生活带给我们的礼物—— 成长的礼物二 中学生活带给我们的礼物—— 小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补这些遗憾？（学习生活、人际交往、课余生活、潜能开发……） 探究与分享P6 小学生活有快乐也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？ 我的打算 我的遗憾 在学习生活中 在人际交往中 在课余生活中 在 …… 中 贪玩，没有珍惜时间 充分利用好时间来学习 由于内向，没能结交知心朋友 主动认识新同学，结识新朋友 没有广泛认识自己的兴趣爱好 …… …… 发挥特长，培养良好的兴趣爱好 我的遗憾 我的打算 我的遗憾 我的打算 我的遗憾 我的打算 新的目标和要求激发我们的潜能 做最好的“我” 新的目标： 新的要求： ①学习成绩排在班级上游； ②养成良好的生活习惯； ③学会自立，自己能做的事情自己做： ①按时起床，按时就寝； ②认真