内容正文:
2022—2023年度第一学期初二数学月度练习1
一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分)
1. 下列四个汽车标志图中,不是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2. 下列各组数中,是勾股数的为( )
A. ,, B. ,, C. ,, D. ,,
3. 直角三角形的两直角边长分别为5和12,则斜边上的中线长是( )
A. 13 B. 6 C. 6.5 D. 10
4. 如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,∠A=∠EDF,再添加一个条件,可使△ABC ≌ △DEF,下列条件不符合的是
A. ∠B=∠E B. BC∥EF C. AD=CF D. AD=DC
5. 如图,如果把△ABC沿AD折叠,使点C落在边AB上的点E处,那么折痕(线段AD)是△ABC的( )
A. 中线 B. 角平分线 C. 高 D. 既是中线,又是角平分线
6. 如图,△ABC的三边AB,BC,CA的长分别是20,30,40,其三条角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO∶S△BCO∶S△CAO等于( )
A. 1∶1∶1 B. 2∶3∶4 C. 2∶1∶3 D. 3∶4∶5
7. 在等腰三角形ABC中,∠A=2∠B,则∠C的度数为( )
A. 36° B. 45° C. 36°或45° D. 45°或72°
8. 如图,等腰的底边BC长为4cm,面积为,腰AC的垂直平分线EF交AC于点E,交AB于点F,D为BC的中点,M为直线EF上的动点.则周长的最小值为( )
A 6cm B. 8cm C. 9cm D. 10cm
二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)
9. 用直尺和圆规作一角的平分线的依据是_____.
10. 已知等腰三角形的周长为19,一边长为8,则此等腰三角形的底边长为________.
11. 如图,点D是BC上的一点,若△ABC≌△ADE,且∠B=65°,则∠EAC=____°.
12. 如图,中,,于点D.则的长为_____.
13. 如图,在△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点O.过O点作DE∥BC,分别交AB、AC于D、E.若AB=5,AC=4,则△ADE的周长是_______.
14. 在中,,的垂直平分线交于,交于,连接,若,则的度数是______.
15. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,P点是BD中点,若AD=6,则CP的长为______.
16. 若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则这个等腰三角形的底角度数是____.
17. 如图所示,在4×4方格中每个小正方形的边长是单位1,小正方形的顶点称为格点.现有格点A、B,在方格中任意找一点C(必须是格点),使△ABC成为等腰三角形.这样的格点有______个.
18. 如图,在△ABC中,AB=6,AC=10,BC边上中线AD=4,则△ABC的面积为___________;
三、解答题(本大题共有10题,共96分)
19. 在下列的图形上补一个小正方形,使它成为一个轴对称图形.
20. 已知:如图,AB=AE,AB∥DE,∠ECB+∠D=180°.求证:△ABC≌△EAD.
21. 如图是一个零件的示意图,测量AB=4 cm,BC=3 cm,CD=12 cm,AD=13 cm,∠ABC=90°,根据这些条件,你能求出∠ACD的度数吗?试说明理由.
22. 如图,校园有两条路,在交叉口附近有两块宣传牌C、D,学校准备在这里安装一盏路灯,要求灯柱的位置P离两块宣传牌一样远,并且到两条路的距离也一样远,请你用尺规作出灯柱的位置点P.(请保留作图痕迹)
23. 如图,已知在四边形ABCD中,点E在AD上,∠BCE=∠ACD,∠BAC=∠D,BC=CE.
(1)求证:AC=CD;
(2)若AC=AE,∠ACD=80°,求∠DEC的度数.
24. 如图,,点E是边AB上的中点,AD是边BC上的高,,,G是垂足,
求证:(1)G是CE 的中点;(2).
25. 在中,,,,.将绕点O依次旋转、和,构成的图形如图1所示.该图是我国古代数学家赵爽制作的“勾股圆方图”,也被称作“赵爽弦图”,它是我国最早对勾股定理证明的记载,也成为了2002年在北京召开的国际数学家大会的会标设计的主要依据.
(1)请利用这个图形证明勾股定理;
(2)图2所示徽标,是我国古代弦图的变形,该图是由其中的一个绕中心点O顺时针连续旋转3次,每次旋转得到的,如果中间小正方形的面积为,这个图形的总面积为,,则徽标的外围周长为________.
26. 已知:如图,中的平分线与的垂直平分线交于点D,于点E,交的延长线于点F.
(1)求证:;
(2)