14.2《荷塘月色》同步练习 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

14.2《荷塘月色》练习 一、选择题 1．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(   ) 《荷塘月色》中，忧愁与喜悦是相伴共生的：处忧愁之中__①__向往喜悦，处喜悦之中而__②__受忧愁的牵掣。它们是作者观景时矛盾心态变化的两个方面。__③__内心的波动没有大起大落，__④__有所掩抑的，情感的抒发是有所节制的，这__⑤__所谓怨而不怒、哀而不伤的“中和主义”的表现。所以无论是忧愁__⑥__喜悦，都是“淡淡的”。 ①   ②   ③   ④   ⑤   ⑥ A．则   又   但是   /   才是   和 B．而   /   但   而是   就是   还是 C．/   又   而   就是   是   或 D．又   更   但   /   正是   或者 2．下列各句中，没有语病的一项是(   ) A．《荷塘月色》是一篇描绘了令人惊异的“无边的荷香月色”的美文，它的美源自作者融情入景、即景抒情的高超手法。 B．月下“荷塘”映照着诗人心灵种种复杂情感的光影，使我们依稀看到诗人在痛苦中无力挣扎，在幻灭中茫然追求。 C．谁也不能否认《荷塘月色》不是一篇笔触细腻、情景交融的优秀散文。 D．月光渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了。 3．依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是（   ） 荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。 ； 。 。 。 。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。 ①树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾 ②树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了 ③树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼 ④只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的 ⑤但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出 ⑥这些树将一片荷塘重重围住 A．⑥④①⑤②③ B．①⑤⑥④③② C．⑥①②⑤④③ D．③④①⑤⑥② 二、小阅读-课内 4．《荷塘月色》在叙述、写景之中始终贯穿着两条线索，一是夜游荷塘的行踪，二是作者的情感变化。请结合作者的行踪和全文直接抒情的句子，体会作者的情感变化，完成下表，梳理文章的结构层次。 行踪 反映情感变化的抒情性句子 情感归结 家中乘凉 心里颇不宁静。忽然想起日日走过的荷塘。 思静 ① 今晚却很好。便觉是个自由的人。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。 ② 欣赏荷、月 但我以为这恰是到了好处。 得静 ③ 但热闹是它们的，我什么也没有。 ④ 忽忆采莲 a.那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。b.这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。 得静→出静 ⑤ 这令我到底惦着江南了。 ⑥ 回到家中 什么声息也没有，妻已睡熟好久了。 难静 5．阅读下面的文字，完成文后题目。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缓着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，要时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 （节选自朱自清《荷塘月色》） 请赏析该段的描写艺术。 6．请从修辞的角度赏析下列语段。 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 （节选自朱自清《荷塘月色》） 7．《荷塘月色》开头句子“这几天心里颇不宁静”在全文结构中有何作用？ 三、文学类阅读-双文本 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 读山 贾平凹 在城里待得一久，身子疲倦，心也疲倦了。回一次老家，什么也不去做，什么也不去想，懒懒散散地乐得清静几天。空着无事，就坐在窗前看起山来。 山于我是有缘的。但我十分遗憾，从小长在山里，竟为什么没对山有过多少留意？如今半辈子行将而去了，才突然觉得山是这般活泼泼的新鲜。每天都看着，每天都会看出点内容；久而久之，好像面对着一本大书，读得十分地有滋有味了。 其实这山来得平常，太黑乱，太粗笨了，浑浑沌沌的。无非是崛起的一堆石头，石上有土，土上长树。树一岁一枯荣，它却不显出再高，也不觉得缩小；早晚一推窗子黑兀兀地就在面前，午后四点，它便将日光逼走，阴影铺了整个村子。但我却不觉得压抑，我说它是憨小子，憨得可爱。这么再看看，果然就看出了动人处，那阳面，阴面，一沟，一梁，缓缓陡陡，起起伏伏，似乎是一条偌大的虫，蠕蠕地从远方运动而来了，蓦然就在那里停下，骤然一个节奏的凝