内容正文:
卡马拉和阿玛拉(狼孩)
卡玛拉用了25个月才开始说第一个词“ma”,4年后一共只学会了6个字,7年后增加到45个字,并曾说出用3个字组成的句子。进院后16个多月卡玛拉才会用膝盖走路,2年8个月才会用两脚站起来,5年多才会用两脚走路,但快跑时又会用四肢爬行。卡玛拉一直活到17岁。但她直到死还没真正学会说话,智力只相当于三四岁的孩子
她们的遭遇说明了影响人成长的因素是什么?
第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活
我
与
会
社
1.感受社会生活的方式有哪些?
3.个人与社会的关系是怎样的?
4.主要的社会关系有哪几种?
2.参与社会生活的意义?
自主学习
感受社会生活
暑假大热门
1、愉快的暑假你是怎样度过的?
2、国家发生的哪些大事让你记忆犹新?你是怎么了解到这些新闻热点的?
假
你经历了哪些大事呢?
暑
采
访
……
暑假发生的热点大事……
佩洛西窜台解放军绕台军演
“问天”实验舱发射成功
重庆森林大火
香港回归
俄乌战争
海南新冠疫情卷土重来
你是通过什么方式了解社会生活的?
我们可以通过哪些方式感受社会生活
关心国家大事
去书店看书
去旅游
参加社会实践活动
观看电视剧
看电影
1.我们可以通过哪些方式了解(感受)社会?
我们了解社会生活的方式和途径是多种多样:日常观察;社会调查活动;社会实践活动;通过媒介(广播、电视、网络等),如阅读报刊;收看电视;收听广播;上网查询等。
你知道我国的第三艘航母叫什么名字吗?
考考你
福建舰
你知道我国登陆火星的探测器叫什么名字吗?
考考你
祝融号
随着我们生活空间的不断延展,我们会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
以上探讨告诉我们,为什么要感受社会生活?
2.感受(参与)社会生活有什么意义?
社会
交往
社会
关系
社会
经验
本领才干
形 成
积 累
增 长
①人们在社会交往中形成了各种社会关系。
②我们会与越来越多的人打交道,对社会生活
的感受越来越丰富、认识越来越深刻。
③我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪或准备为之分忧。
“个人是大海中的一滴水,一滴水离开大海就会干涸”
我们都是社会的一员
01
02
课堂笔记
1.社会生活的特点:
2.参与社会生活有什么意义?(P4)
①个人角度:学会与人打交道,对社会生活感受越丰富,认识越深刻;
②社区角度:更加关注社区治理,学会献计献策;
③国家角度:更加关心国家发展,会为之自豪,学会分担。
绚丽多彩(P3)
PART 02
我们都是社会的一员
那我们跟社会是怎样的关系呢?
1
学习
娱乐
学校
培训机构
球场
社交媒体
家
博物馆
聚会
旅行
演唱会
2
外部会议
社保中心
医院
小区
饭店
健身房
网络生活
商场
机场
办公室
交管局
银行
3
出入境管理局
你发现了什么规律?
组成这些网络的关键是什么?
社 会 关 系 网
①个人是社会的有机组成部分
如果把个人看成点,把人与人的关系看成现,那么由各种大点阶层的线就织成一张“大网”,每个人就是社会这张“大网”上的一个“结点”。
3.个人与社会的关系是怎样的?
视频赏析:六度人脉关系理论
你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个,也就是说,最多通过六个中间人你就能够认识任何一个陌生人。
六度空间理论
人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
下图中的“我” 拥有哪些身份?
在公交车上
﹙乘客﹚
医院里
﹙病人﹚
商场里
﹙消费者﹚
家庭中
﹙子女﹚
学校里
﹙学生﹚
公园里
﹙游客﹚
同一个人,为什么身份不同?
诸如某某的同学、侄子/侄女,还有中国人(新疆人)这样的自我介绍开头,说明在社会生活中我们是如何确定自己的身份的?
人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
①我们都是