9.1 守护生命（课件PPT）-【学海风暴】2023-2024学年七年级上册初一道德与法治(统编版)

七年级道德与法治·上册 治 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 9.1 守护生命 授课人：武老师 品课件说明 ⊙1 @2 ⊙4 软件 视频 字体 同步 使用 播放 显示 配套 如果由于缺少软件或软 若因软件问题视频无法 如果有的字体不能显 依据最新教材划 件未更新不能正常播 打开，请在相应的视频 示，请先把字体包中的 分课时，内容与教 放，可自行下载安装最 文件夹打开原视频 字体直接复制粘贴至 材同步 新的软件，文件夹提供 C:\WINDOWS\Fonts 了部分安装包 即可 一、新课引入 生命是宝贵的，守住生命， 我们扌能感受四季的冷暖变换， 体验生活的千姿百态 ,追求人生幸福的种种可能；生命是有韧性 的，经历了生活的风雨之后，我们会变得更加坚强，更有力量。 9.1 守护生命 YUHENG 二、讲授新课 →思·预习导学 ●1.如何爱护身体？ ●2.为什么要养护精神？ 。3.如何养护精神？ YUHENG 一、爱护身体 别吃3 飞两元 通大肥 发南 伤车告， 03 -绿不吃姚 悦 都都 3还吃汽 讨论：1.你身边有哪些不爱护身体的现象？ 2.你身边哪些人的生活方式值得我们学习和借鉴？ 一、爱护身体 如何爱护身体 守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康 的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 健康的生活方式 洗手 。6号 合理的饮食 充足的睡眠 适量的运动 良好的卫生习惯 一、爱护身体 健康的生活方式 每年一次检 身体有保险 0 定期做身体检查 注意保护视力 No Smoking 远离有害物质 (如烟、毒品等) 不滥用药物 一、爱护身体 一 封求救信 这些天，我烦躁不安，十分苦恼。 我已经很拼命地在学习了，可成绩就是 上不去。在家里，父母整日追问成绩 我感受不到家的温暖和父母的爱。在学 校，有同学嘲笑我说：“再用功，也是 瞎子点灯一一白费。”我知道生命的价 值高于一切，可这些挫折，让我有了轻 生的念头。 思考：1.求救信中的主人公产生轻生念头的内在原因是什么？ 2为帮助他走出困境，你会向他说些什么？ 一、爱护身体 随着年龄增长、心智发育，我们更加 关注自己的内在感受。当某些内心需要， 如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得 不到满足时，有的人经不起一时的挫折 容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身 体。成长中的我们，应该学会爱惜自己的 身体。 一、爱护身体 严峻的现实 全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多名学 生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中，除去那些不可预 见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外，约有80%的非正常死 亡，通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。专家惊呼：意外伤 害正在成为我国青少年的第一杀手！ 思考：看到这些数据，你有什么感想？ 在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害， 或一些人为灾难。我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防 范能力，掌握一些基本的自救自护方法。