内容正文:
第一章 中国的疆域与人口
第二节 众多的人口
我国人口13.83亿,
约占世界人口总
数的五分之一。
我国是世界上人口最多的国家
人口最多的国家
俄罗斯 加拿大 中国 美国 世界
面积
(万平方千米) 1707 997 960 930 14894
人口(亿) 1.43 0.35 13.83 3.2 70
名副其实的
人口大国
人口最多的国家
学习目标
1.运用有关数据、图表,了解我国人口增长趋势,知道我国是世界人口最多的国家。增强运用数据说明问题的能力。
2.通过活动了解我国面临的人口压力,识记我国人口国策的内容,理解实施计划生育的必要性。通过图文资料,了解我国现阶段的人口政策。
3.运用中国人口分布图描述我国人口分布特点。了解人口密度差异的原因和“胡焕庸线”的地理意义。
4.通过对我国人口的认识,培养学生资源、环境、社会经济的可持续发展观。
1.中国人口的增长
结合课本P11页图1-2-1中国人口增长曲线图,完成下列问题。
(1)1949年和2016年人口数量分别是多少?
(2)比较1949年和2016年中国人口数量是怎样变化的?
(3)新中国成立以来我国人口快速增长的原因。
人民生活水平提高
1
医疗卫生条件改善
2
人口死亡率下降
3
人口出生率上升
4
自主学习一
新中国成立后,人口增长迅速原因。
人口最多的国家
2.人口问题
合作探究
(1).阅读课本12页“活动”给出的三个材料,结合时事与生活实例,小组内讨论完成问题。
一、二组:人口数量对自然资源和生态环境的影响。
三、四组:人口数量对工农业生产的影响。
五、六组:人口数量对就业、医疗、教育的影响。
(2).讨论:面对人口难题,中国作为一个发展中的国家,应该如何应对呢?
人口最多的国家
一、二组:人口数量多,增长快对资源和环境造成压力。
三、四组:我国许多的工农业产品产量居世界第一,但是由于人口数量大,人均占有量低。 净增人口数量多,新增的需求量大。这些都使我国工农业生产面临巨大的压力。
五、六组:就业难、就医难、上学难。
人口最多的国家
人口数量对社会环境的影响
交通拥挤
住房紧张
环境污染
就业困难
讨论:面对人口难题,中国作为一个发展中的国家,应该如何应对呢?
资源短缺
实行计划生育政策
人口最多的国家
阅读课本P12页的图文资料,完成下列问题。
1.你是如何理解我国人口政策的?
2、思考:尽管我国人口增长速度已经下降,但人口形势依然不容乐观!!为什么?
(1)人口基数大
(2)人口增长快
我国实行计划生育政策,具体要求是晚婚晚育、少生优生;目的是控制人口数量,提高人口素质。
自主学习二
提高人口素质
控制人口增长 维护生存空间
控制人口数量提高人口素质
使人口增长与社会经济发展相适应,与资源环境相协调。
计划生育政策
黑河
腾冲
中国人口密度分布图
人口分布东多西少
阅读课本P14-15页,结合图1-2-4 ,完成下列问题。
1. 说说京、津、沪、苏、鲁、豫、皖等省级行政区域大部分地区人口密度在多少人/千米²以上?计算江苏省人口密度(面积约10万平方千米,人口约7999万)。
2. 说说人口密度在10人/千米²以下的地区主要分布在哪些省级行政区域?计算新疆维吾尔自治区人口密度(面积约166万平方千米,人口约2398万)。
3.找出黑河-腾冲线,说说该线两侧人口密度的差异。试从地形、气候、交通、土地资源方面来分析人口密度差异的原因。
自主学习(三)
人口分布东多西少
找寻理想家园
读中国地形、降水、交通、土地资源分布图 ,思考我国人口分布特点形成的原因,哪里才是我们理想的家园。
想一想
地形
降水
土地资源
交通
聚落形成的原因
土壤肥沃,
适于耕作
水源充足
自然资源丰富
聚 落
交通便利
地形平坦
聚落形成的原因
众多的人口
人口最多的国家
人口分布东多西少:
13.83亿(2016),占世界人口的1/5以上
我国人口的突出特点:
人口基数大,增长快
人口增长过快带来的问题及解决措施
我国人口的基本国策:
实行计划生育
以黑河—腾冲一线为界
东部人口稠密
西部人口稀疏
知识梳理
1.读图,回答下面问题。
(1)图中①为_____省_____市,
②为___ __省_____县;此线以东人口密度___。
(2)A地区比B地区人口多的原因是什么?
(3)C地区在我国人口密度最___(大或小),试分析原因 。
黑龙江
黑河
云南
腾冲
大
小
学以致用
①海拔高,气温低;②降水少;③自然资源缺乏;④交通不便等
地形平坦、土壤肥沃、水源充足、交通便利等
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