7.呼风唤雨的世纪 同步练习-2023-2024学年语文四年级上册（统编版）

7.呼风唤雨的世纪 -2023-2024学年四年级语文上册 高效课堂必备知识梳理与练习（部编版） 基础评价 1.给下列加点的字选择正确的读音，打上“√”。 依赖 (lǎn lài) 潜入 (qiǎn qián) 船舶 (bó pò) 探索 (suó suǒ) 2.把下列词语补充完整。 （ ）风（ ）雨 腾（ ）驾（ ） （ ）（ ）到底 探索（ ）（ ） （ ）（ ）生活 （ ）（ ）意料 （1）人生如天气，可预料，但往往（ ）。 （2）人和人之间的较量，（ ）体现在三个方面，一是抱负，二是方法，三是毅力。 （3）他骑着骏马飞奔在草原上，犹如（ ）一般。 3.读课文片段，完成练习。 人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 (1)“千里眼”“顺风耳”在文中指_____________________________。现代的“千里眼”可指电视、__________________等 ,“顺风耳”可指电话、__________________等。 （2）明明是写“呼风唤雨的世纪”，为什么又要写“上百万年的历史”？下面解释正确的是（ ）（多选） A.为了说明我们人类历史源远流长，社会发展不能忘本。 B.与前面的上百万年比较，突出了20世纪的科学成就大。 C.为了赞美人类坚持不懈，上百万年的幻想终于变成现实。 D.举上百万年间古人编神话的例子，为了歌颂人类的智慧。 （3）作者引用唐代诗人岑参的诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是为了说明什么？ _________________________________________________________________________________ 4.判断下面说法，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这里运用的是设问的修辞手法。（ ） （2）“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然，随心所欲。（ ） （3）“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”一句点明了文章主旨：科学技术彻底改变了人类的生存方式，它将使人类的生活更加美好。（ ） （4）阅读中产生的所有问题都会影响对课文内容的理解。（ ） 能力评价 5.轻松阅读。 克隆：一个千年的梦 作为一个梦想，“克隆”在人们心中已经萦绕了上千年。 《西游记》里那个神通广大的孙悟空，拔根猴毛一吹，就可以变出另外一个一模一样的孙悟空，照现在的话来说，这就是“克隆”。 人们在日常生活中也经常见到“克隆”现象。比如，一个马铃薯，顺着芽头切成块状，分别植入土壤之中，每一块就能“克隆”出一个马铃薯；从柳树上折下一根柳条，插入土中，就能“克隆”出一棵有根、有干、有枝、有叶的柳树，这就是人们常说的“无心插柳柳成荫”；一条蚯蚓，切成两段，便“克隆”成了两条，再各切成两段，就“克隆”成了四条。像这样的例子还有很多。 但是，如何在高级动物身上实现这种奇妙的“生命复制”，一直是人们孜孜以求的梦想。科学家们进行了无数次的实验，直到1997年2月24日，这项研究才取得了突破性的进展。科学家宣布，他们利用一只绵羊的体细胞，成功地培育出一只名叫“多莉”的克隆羊。不要小看这只绵羊，它的出现不亚于第一颗原子弹爆炸 带给全世界的震撼。它改变了动物繁衍后代千古不变的方式，意味着人们可以利用动物的一个组织细胞，像翻录磁带或复印文件一样，大量生产出完全相同的生命体。 国内外科学家对克隆羊的培育成功给予了高度评价。这一科学成果有着良好的应用前景：它可以挽救珍稀动物，可以培养品种优良的家畜，可以提供某些药物原料。 （1）简单地说，“克隆”就是（ ） A.蚯蚓的再生。 B.生命的复制。 C.翻录磁带。 D.复印文件。 （2）文章的第3自然段举了哪些例子来说明“克隆”是日常生活中常见的现象？请简要概括。 _________________________________________________________________________________ （3）这篇文章用《西游