期末培优试卷-【黄冈优练】2023秋五年级上册语文直播课堂课时分层集训(统编版)

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2024-01-04
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四、选择怡当的词语填在横线上。(3分) 新课堂黄冈优练 [民引·五年线请文(上1 1,每每看见它花鞋地站立于小树的绝观,看来像是不(平衡安稳稳定),前它却 很〔安然悠附悠然) 期末培优试卷 2真是令人难以置督,宇宙中最快的东西(居然果然)可以(经松轻易 容易)地拿在平上! 时同仙分钟 满分:100分 5.太用(因为昼然即使)高我门很远很运, (低是所以但》它和我们 号 四五大 十十一总分 的关系非靠密韧 五,填入下西横线处的句子,最恰当的棒列照序是 得分 1。(5分) 想和做怎样者能够眠结起来呢? 正想的时候爱从实际出发,不能“空想”,必须去接近实际。2当然警观察,我们常常斯 一,下列间语中加点字生音有误的一项是( 1。(3分】 说“从实辉出发“这句话,这就是要把想和做联站起来的一条路。④怎样才能接近实际? A.第嵌(qin 座练(qiang) 棉油(z功0) 餐常(z0) 光靠规黎还不够,还得有行功 .间隔(防n) 星迫(gtng) 抵你(yo) 管酒(niang) 六,按要求写句子。10分1 Cc,侵略(e) 场健(60) 发解(内0) 若年(xan) 1.用“开牌“的不可意思造句。(4分】 二、查学典填空。(6分】 ①打开通路: 1.“诲”“悔”一每“梅四个字,在字典中出凳的调序应为 必开创创这 2.在“美卷“卷别”“差不多”“参差不齐”这国个词语中.“差”的读音做次是 2,任选一个成语.用具体情景将成语章思表观出来。(3分】 左右为难 绿暖不休 钻答自得 3.“漫”在字具中的解释有:A.水过南,向外液:B,到处常是:C不受约束,随便:D广。 1 长。下列漫”字应是哪钟解释?(填序号) 3,照样子,将再面可具体。〈3分) 漫山海野()洪本漫溢(} 漫不经心()长夜漫漫() 例:夕阳西下,乌药归果。 三、选择正辞的答案。《6分1 夕阳斜凰西山时,动人的是点点日鸦急急等匆地朝窠里飞去 1,下列如点问语使用不止确的,项是() 院子的中免处,有一棵柱树 A清波漆减,人影草单,给人商一段的美盛 围.万花简里那「袋百态的图案花样,是我最早的轴象美的启迪者吧四 七,为下列句中的酸折号选择正确的用法。《6分】] (.我决定或了牙拿起一本(三国演义),自己一知半解地读了起米,搭然越看湛明白 ①表声首的延长以表语查的转折闭表解释说明④表补充说明 D相衡《黄鹤棱)诗的首句是“背人已乘黄鹤去”,还是背人已乘白云去“,自唐以来,浮 1.我一直想买一本长篇小说一《青年近卫军) 论家莫衷一足。 2,我不能心安拜得越接受这个赞营一国为这句情写和这个“特别传神“的”催“字,是我 2,下列句中加点词的意思与现在的常用文完全相同的一项是 看了巴金先生的(家)后念念不忘的可句 A少年打侧国智 B,纸酶好学,不鞋下到 3.但是白鹭本身不就是一首很优美的敢码?一不,歌术免大望榜了 ( G,三到之中,心到最总 .不知为不知,是知也 4我州婴倒设极,实然所到总促的叫声:“别的一“我拾头一看,是存花。 -79- -80- 八.积累与运用。(6分】 ④父意手上根少礼刻,农核大的蕉琴也彩截他拾碎。制进他手里的只是些硬制、老 1,古诗中有音”,你听:“明月松阿凰, ,还有景”,你看:“ 朝。正干着活,履不上就,委等到间睛才镜,国为于皮太厚,像越皮,花针是挑不动的 ,桃花速水断角更“ 必须周上鞋的悼子艳,在社据连很深不儿血,像在据一眼枯井。而在等持空闲的日干里, 2.小刚是个视皮的孩子,已经是五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心里不在学习 一些机得混的制,配落梓了1礼得求的制。意陵L肉威收掉:度暖放的大剂,国为难挑 上,我想用古人的诗句来规功也:“ 北不再挑,这有液像战士保内残存的弹州。父余说,反正不衫响千治 支,老师常用 ”来教育我们只有不断地学习,吸取 又章的于指祖性,▣义极其灵巧,解得开鼻发越上的小站一他把发返上的小结失 新的如识,思想,才骨才会不估湖,水近充清话力和生机 进手拿频收里,润点哈沫,只装一阵,中结使松现成大图丽。稳能两手胞起三颗,四霸乃 九.绵合买践。(0分】 至玉骑石子,帽溜飞个齐后高,形成一条达动的虹,文像排着一眼喷襄。这时候,使是父意 1,近几年来,随看机动车啊的增多,交通事战电在成比闲增长。为了让大来珍情生金防微 最高共的叶镇了… 杜渐,电混台道请你按照下而的句式设计一条交通安全广告语进行道传。(4分) 在为他时棺时,表景票地幅住了老父条的手。他那如円铁片点的苍凉晚尖的手,像 为了 ,为了 .也为了 走表点。长看黑旗,不阿于我的绵秋年滑的手,人礼我是报笔杆的手。我的手是父亲酯加 请 礼的掌心健能划着父泉的子文的,是父条一双子的再生与延埃。许多名人会在家作的逃 2.下而是再句料题继物的格言,请你:仿用这种形式,从不同角度写一写:(6分) 葱里留下

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