内容正文:
四年级上册
语文()
第二单元过关检测
(时间:45分钟
满分:100分)
一、给下列加点字选择正确的读音,画“√"。
3.请你仿照画“
”的词语,再写出两个带
(8分)
有数字的词语:
当铺(dang
dang)
当时(dang
dang)
五、在括号内准确填写量词。(4分】
系铃铛(ix)
捕捉(bǔpǔ)
一(
)海报
几(
)蝙蝠
即使(ij)
潜入(qian
gian)
一(
)飞机
两(
)灯
方便(pian bian)
驻扎(zhǔzhù)
一(
)放映机
一(
)奇迹
二、看拼音,写词语。(9分)
一(
)屋子
一(
)翅膀
shui gou
kong pa
六、选词填空。(6分)
敏锐
敏捷
敏感
1.蝙蝠是一种行动(
)的动物,有一对
shu
yan
(
)的耳朵。
启示
启事
2.昨天,我的一串钥匙不小心丢失了,今天,
zheng ming
ren
he
我贴了一张寻物(
)e
3.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的
呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了(
)。
三、辨字组词。(4分】
七、按要求写句子。(10分)】
探(
)
愉(
1.人类的许多幻想纷纷变成了现实。(缩
深(
)
榆(
句)
r换(
纪(
)
唤(
)
记
2.20世纪的科学技术发展很快。(改为感叹
四、把词语补充完整,并完成练习。(10分】
句)
()(
)缤纷
()七(
)八
(
)怀大(
一(
)不()》
3.她坐在太阳光里。(把句子写具体、生动,
腾()驾()
()(
)意料
至少扩写两处)》
怒气()(
歪重(()
1.请你仿照画“一”的词语,再写出两个带
动词的词语:
4.蝴蝶怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为
2.请你仿照画“
”的词语,再写出两个
陈述句)
AABB式的词语:
5.我拥有父母的关爱、老师的关怀和同学的
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直播新课堂)
黄闪就练
关心。(改为排比句》
果飞机机翼不能消除“颤振”,快速飞行时就
会使机翼折断,招致机毁人亡。蜻蜓则是消
除“颤振”的“先驱者”,它的翅端前缘有一块
八、写出下列句子运用的说明方法。(6分)
深色加厚的斑,点,叫翅痣,这是保护薄而韧的
1.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这
蜻蜓翅不致折损的关键。人们仿照翅痣,在
种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,
飞机机翼上设计了加厚部分,于是战胜了
蝙蝠的耳朵却能听见。
(
“颤振”,保证了飞机快速飞行的安全。
2.超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回
1.下列成语中的“望”与“望尘莫及”中的
来,传到蝙幅的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞
“望”意思相同的是(
)。(2分)》
行的方向。
(
)
A.德高望重
B.一望无际
3.20世纪的成就数不胜数。20世纪初,人类
C.众望所归
D.喜出望外
登上月球,潜人深海,洞察百亿光年外的天
2.本文运用的说明方法不包括(
)。(3分)
体,探索原子核世界的奥秘。(
A.列数字
B.作比较
九、课外阅读。(13分)
C.打比方
D.分类别
飞行之王—蜻蜓
3.文中介绍蜻蜓是“飞行之王”时写到了飞
蜻蜓被誉为昆虫世界里的“飞行之王”。
机,这样写的好处是什么?(4分)
在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歌,
蜻蜓常常三五成群地在空中飞舞。它好似一
架飞机,而飞行技巧却远远高于飞机。它能
4.用“
”画出蜻蜓能做哪些“特技”表
忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅
演,并说说它能做这些“特技”表演的根本
膀来一个一百八十度的急转弯,它能悬在空
原因是什么。(4分)
中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动
30~50次,做长“8”字运动。就这一手,大多
数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长
十、习作。(30分】
途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆;也
小明说:“我的爸爸胖胖的,很憨厚,像
可以突然降落,停在尖尖的枝梢上,瞬间又飞
一只熊。”小红说:“我的姐姐游泳特别好,在
得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”,生
水里像一条自由自在的鱼。”如果你把自己
动地描写了这种“特技”表演。
的家想象成一个“动物园”,一定很有趣。请
蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统
以《小小“动物园”》为题目写一篇文章。
控制着翅膀的领斜角度,巧妙地与飞行速度
要求:1.写清你的家人和哪种动物比较
和大气气压相适应的缘故。蜻蜓这种“自动
像、什么地方像。2.给家里的每个人都写上
驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生
一段,恰当地运用语言描写、动作描写及夸张
学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的
等小妙招,突出家人的特点。3.写出自己的
特点,“移植”到飞机设计上加以应用。例
真实感受。4.不少于350字。
如,在空气动力学中有一种“颤振”现象,如
50五,,不仅…毫一玉战地一一售整…
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