2024届广东省广州市高三开学考作文“精致与粗粝”导写及范文

2024届广州高三开学考作文“精致与粗粝”导写及范文 【原题呈现】 23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 当下，很多人追求生活上的精致，也有不少人赞赏生命中的粗粝。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【审题指导】 先解关键词： “粗粝”意思是糙米，泛指粗劣的食物；形容食物的粗劣。出自唐·杜甫《有客》诗：“竟日淹留佳客坐，百年粗粝腐儒餐。” “精致”意思是精巧细致，或有情致、情趣、美好。也形容现在的年轻人非常的注重生活品质，活得很细致。 网络观点： 如果你选择粗糙的生活，并不意味着你不可以精致。在精神世界里，照样可以丰富自己，提升自己，这不失为一种精致。面对粗糙的生活，我们该拥抱它，并且在心理上我们不应该产生任何的羞愧感，这该是一份坦然相待。 一切都是暂时的，暂时的粗糙是为了积攒更好的未来。我们的精致也该是从灵魂出发开始的。 如果你选择精致的生活，意味着你得要更加的努力才能换取更好的生活。"精致穷"是你的动力，是你前行的动力。与此同时，我想告诉你的是，内心的精致也很重要，千万不要忽视，它能提升你个人的整体内在气质。 我们大部分人都会觉得一个人最好的修行是内外兼修。但即使在物质有限的条件下，我们也需要灵魂的修行，灵魂的精致。外在的生活，们至少可以做到一种基本的仪式感。 其实无论粗糙还是精致，都是外在的体现，一个人受尊敬，不是因为他穿了一套高定的服装，一个人不会被因为穿着背心走在马路上而被定义为粗糙。我们要找到那个更好的状态——就是大方得体，优雅适中。 解读题意 本道作文题沿用了2023年四省联考和高考作文的出题形式，材料简洁，但内涵丰富。从主题上看，属于二元辩证材料，材料和写作提示均没有明显的倾向性，二者皆可作为写作的内容。 可以追求“生活上的精致”，“精致的生活”意味着反对简陋与粗糙，追求一种有情趣有要求够精致的生活方式。生活中的“精致”可以是一顿精心准备的早餐，可以是一个设计感满满的礼物，还可以是一种精巧细致的工作风格对精致的追求表现出来的是做事风格的严谨、物质生活的丰富、社会的巨大进步。 也可以肯定“生命中粗粝”。“粗粝”在这里并不意味着粗糙，而是生命的一种原始状态，往往意味着真实的面貌、顽强的生命力、不事修饰的洒脱、不刻意不做作的从容不管在文学形象中还是在这个日渐“修饰”的生活中，回归生命的“粗粝”都有其独特的价值。 当然，如果将二者兼顾，进行辩证分析，在立意上显得更为深刻一些。 【参考立意】 生活要精致，更要粗粝（递进关系） 生活要粗粝，更要精致（递进关系） 生命要粗粝，也要精致（并列关系） 物质生活要粗粝，精神生活要精致（并列关系） 生命要粗粝（磨砺），准活才能精致（条件关系） 要追求生活上的精致，摒弃生命（生活）中的粗粝（对立关系） 要赞赏生命（生活）中的粗粝，摒弃生活上的精致（对立关系） 【考场优秀作文】 01以粗粝桅杆，扬精致风帆 纵观古今，粗粝是漫漫人生路的常态，精致是漫漫人生旅的追求。江山留胜迹，吾辈复登临。面对生命这一宏大又魔幻的主题，面对粗粝还是精致的选择，新时代青年当以粗粝桅杆，扬精致风帆。 粗粝立标，许我生命扬帆。 人生，如一场修行。得意时，一日看尽长安花;沮丧时，潦倒新停浊酒杯。即使无人会登临意，也请猛志固常在。让粗粝，做修行大道上无所不在的故友，伴我们的漫漫人生。因为，粗粝是陶渊明在认清社会之后积极避世，游走于田园山水间的豁达；粗粝是屈世子一生三次遭败，却仍心系祖国。忠于祖国的情操；粗粝是司马迁忍辱负重，十年如一日写下旷世巨著的坚毅!生命中的粗粝，不会精致，也终究不可能精致。但恰恰反映了生命意义的思考。没有人可以终其一生不在粗粝的路上行走，也没有人可以摆脱粗粝这一逆流。但，只要我们在看清这一人生的真相之后仍可以积极面对它，战胜它，那么迎接我们的，终将是生活上的精致。 以积极的心态去对待生命中的粗粝，终会鞭策我们前进，在无数个生活时刻中让生命之光大放异彩。 精致定航，行我坦程归途。 生活，如一把钢刃。用心修饰，它会锋利可击，光芒万丈；肆意踩踏，它将令人自食恶果。精致，则是种种生活时刻中拼读出来的拼图，许你精彩走过四季春秋。精致的生活是无数人所向往的，但亦是部分人所抛弃的。君不见，大国工匠雕纹琢米，追求技艺上的精致，推崇精致的艺术生活；君不见文人志士追求竹松之劲美，向往自然的精致，渴求寄托心灵的世外桃源;君不见无数年轻人投身于科研工作，精益求精，为科研精致的生活插上翅膀。是的，的确如此。但过分追求精致，也会导致反噬的恶果。曾记否，康梁维新变革，但过分追求精致的社会，最终导致失败;曾记否，身处高位的工作者，为得到所谓的精致生活不惜背叛国家，最终恶名远扬；曾记否，年轻人过度追求外貌精致，甚至数次整容，最终导致毁客悲剧…… 至此