1.1 追求智慧的学问 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第一单元 探索世界与把握规律 第二单元 认识社会与价值选择 第2课：辩证唯物论 第1课：哲学基本理论 第4课：辩证唯物主义认识论 第3课：唯物辩证法 3.1、总特征1—联系观 3.2、总特征2—发展观 第5课：社会历史观 第6课：人生价值观 辩 证 唯 物 主 义 历史唯物主义 第三单元 文化传承与文化创新 文化 哲学 马克思主义哲学 3.3、实质与核心-矛盾观 第7课：继承和发展中华优秀传统文化 第8课：学习借鉴外来文化有益成果 第9课：发展中国特色社会主义文化 必修四 哲学与文化框架 必修四 政治 人教版统编教材 1.1 追求智慧的学问 （高二新课课件） 议题 哲学的起源 1 哲学是系统化理论化的世界观 2 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 3 哲学的起源 议题1 在东京奥运会男子100米预赛中，中国选手苏炳添跑出了9秒83的佳绩，创造了新的亚洲纪录。 用发展的观点看问题，量变和质变 在东京奥运会女排比赛中，中国女排以2胜3负的战绩遗憾出局，无缘卫冕。 用联系的观点看问题，对立统一 在东京奥运会女子4×200米自由泳接力比赛中，中国选手杨浚瑄、汤慕涵、张雨霏、李冰洁四位姑娘以7分40秒33的成绩获得金牌，并打破了世界纪录。 整体和部分 一、哲学的起源 1、哲学的本义： 哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与世界的关系。 【温馨提示】 古希腊汉语中:哲学的本义是爱智慧或者是追求智慧。 在汉语中:”哲“就是智慧，哲学就是智慧之学或追求智慧之学。 马克思:哲学是“现世的智慧”，是“文化的活的灵魂”。 并非所有哲学都是科学的 ①哲学智慧产生于人类的实践活动 中国古代夏商周时期，大禹改变舜筑坝拦水的策略，变堵为疏，有效治理了黄河水患，造福沿岸百姓。 “变堵为疏”的治水思想从何而来呢？ 2、哲学的产生： 哲学的智慧产生于人类的实践活动。那么只要有人类的实践活动就能自发地产生哲学吗？ 在我们人生的各个阶段中，在我们的生活、工作、学习实践中经常会遇到各种困惑。我们就会自觉或不 自觉的进行思考，思考这个世界、思考周围的人和事。 ②哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考 哲学属于什么范畴？ 经济 or 政治 or 文化 经济、政治 文化（哲学……） 决定 反作用 √ 任何哲学都是:一定社会和时代的精神生活的构成部分，一定社会和时代的经济、政治在精神上的反映。 3、哲学和时代的关系： 思考：哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反应，是否所有的哲学都是正确的反映？ 思 想 哲 学 理论化、系统化后形成 真正的哲学 错误的哲学 (正确、比较正确的反映) 时代的精华 (歪曲、错误的反映) 时代的糟粕 4、哲学的影响： 哲学总是直接或间接地影响我们的学习、工作和生活 真正的哲学可以指导人们正确的认识世界和改造世界。 第一、反映了时代的任务和要求 第二、把握了时代的脉搏 第三、总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 为什么真正的哲学是自己时代的精神上的精华？ 1、2018年9月8日12时，墨西哥南部海域发生8.2级地震，造成90人遇难，数百万人紧急疏散。可见人类在处理与自然的关系上要更加谨慎，由此引发了人们关于人与自然关系的哲学思考。这说明(　　) A．哲学源于人们对灾难的思考 B．哲学源于生活，源于在实践中对世界的追问和思考 C．真正的哲学就是生活本身 D．哲学是给人智慧、使人聪明的学问 当堂检测: B 2、朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”；陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有尽头”，并为此废寝忘食；波普尔八岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”。这些人后来成为大思想家，与他们从小善于思考不无关系。这说明(　　) A．哲学源于人们对自然万物的惊讶 B．哲学是世界观和方法论的统一 C．哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考 D．哲学的任务就是对现存的东西提出质疑 C A 3、在人类社会发展的历史长河中，经济、政治、哲学的发展总是相伴而行、相互渗透、相互影响的。下列对哲学与经济、政治关系的理解正确的有(　　) ①哲学是经济、政治的反映　 ②一定形态的经济、政治决定一定形态的哲学　 ③哲学都是自己时代的精神上的精华　 ④一个时代的哲学必定会推动这个时代的经济、政治发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 哲学是系统化理论化的世界观 议题2 每年6月11日是中国器官捐献日，2021年6月11日是第5个中国器官捐献日。 “公众对器官捐献态度”的调查 认识一：“死后生命也就停止了，器官对自己已没有了 意义”， 但担心流程不规范不透明不敢捐献。 认识二：“生命还有轮回，可以转世投胎” 不能随