第三单元第3课时 有多少点子 （课件）-二年级上册数学北师大版

小学数学·2年级·上册（北师大版） 第三单元 数一数与乘法 第3课时 有多少点子 新课导入 同学们，今天，淘气和小小在玩有多少点子的游戏，你们想去看看吗？ 例题讲解 用点子图照样子，说一说，做一张。 2+2+2=6 2×3=6 3×2=6 乘法 加法 每行2个，共3行。 4+4+4+4+4=20 4×5=20 5×4=20 乘法 加法 每列4个，共5列。 想一想，摆一摆。 表示4个7相加 或者7个4相加。 4+4+4+4+4+4+4 7+7+7+7 4×7或7×4 露出7行4列。 每行4个，有7行。 每列7个，有4列。 想一想，摆一摆。 表示4个7相加 或者7个4相加。 4+4+4+4+4+4+4 7+7+7+7 4×7或7×4 露出4行7列。 每行4个，有7行。 每列7个，有4列。 圈一圈，在图上用 两种方法表示3×8。 3行8列。 每行8个，有3行。 每列3个，有8列。 8行3列。 每行3个，有8行。 每列8个，有3列。 课堂练习 1. 圈一圈,算一算,分别用两种方法在图上表示算式。 5×3=（15）） 表示5行3列。 表示3行5列。 2.一共有多少人？ 加法算式：4+4+4=12（人） 乘法算式：3×4=12（人） 每组共4人， 有3组。 3.折纸。 (1)一共有多少个纸鹤?用乘法计算。 乘法算式：3×5=15（个） (2)请你提出一个用乘法解决的问题,并解答。 桌子上有多少个小船？ 乘法算式：3×3=9（个） 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 1.同一个方阵（方阵行数和列数不同时）可以列出两道乘法算式。 2.一道乘法算式（乘数不同）可以用两种不同的方法表示，即两种不同形式的方阵图。 $$