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河北省2022~2023学年
七年级第二学期期中阶段性检测
语文试卷
(考试时间:120分钟,满分:120分)
第一部分(1~4题20分)
1.阅读下面文字.回答后面的问题。
故乡的唢呐是(ban lan)多姿的,像一阵暖风掠过寂寞的田野,像一团赤焰燃逼漫漫荒原.像犁头剖
开黄土地板结的肌肤。节日的唢呐,在胸膛压抑了一整年。它郁闷地喷涌着,会飞的不是音符,是庄稼人
粗门大嗓的直率,是庄稼让人敢作敢为的宣泄,是庄稼人挺直腰杆的豪壮。节日的唢呐,吹出童稚的月光
和天籁。那么柔软,那么甜美,那些风中摇曳的高粱,是唢呐的声音染红的吧!
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语注音。
①(ban lan)
②胸膛
(2)上面语段中的“泄“字,在《现代汉语词典》中有以下三个义项.语段中“宣泄”的“泄“字的意思是()
A.液体或气体排出
B.泄露
C.发泄
2.阅读下面文字,回答后面的问题。
(1)有诗云“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中与它相似的两句诗是:
(2)《木兰诗》中描写战地寒冷、战斗生活艰苦的句子是“
(3)《木兰诗》用“
关山度若飞”呈现了木兰报效国家、奔赴战场矫健英姿。
3.文明是一盏灯,照亮别人,温暖自己,让我们携手文明,共创美好生活。请结合具体语境,按照下面的
具体要求.回答下面的问题。
(1)小明正在阳台上浇花,楼下的张阿姨说“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”
①你听出张阿姨营外之意是:一
②假如你是小明.你会怎样回答张阿姨,请把你要说的话写在下面的横线上。
(2)请参照画线句.在横线上仿写两个句子。(要求:语意连贯,句式一致)
校园里,你的文明.也许就表现在上下楼梯时的靠右行走
表现在阅览室取书
时的轻拿轻放:校园外,你的文明,也许就表现在公交站台上的有序上下车
,表现在公共场所中的轻言细语…
4.阅读下面文字,回答后面的问题。
在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。你所在的班
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级将举办一场以“家国英雄”为主题的综合性学习活动.请你参加并完成下面的题目。
(1)在爱国诗歌朗诵会上,李然同学朗诵了《黄河颂》.接下来黄欣同学将要朗诵《木兰诗》,假如你是主
持人.请拟写一段串词。
(2)为了国家的更好发展,无数英雄为之拼搏、奋斗。阅读下面两则材料.说说材料中的两位当代英雄有
什么共同点。
材料一:黄旭华,“中国核潜艇之父”,30多年中,父母和8个兄弟姐妹都不知道他在从事核潜艇事业,
他带领团队研制出我国第一艘核潜艇。他亲自下潜300米,是世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验
的第一人,为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。
材料二:张雷威,在国网陕西榆林供电公司工会主席岗位上退休后,在6个县区、19个乡镇、56个
村开展扶贫工作,累计帮助1.2万多名群众脱贫.他被群众亲切地称为扶贫“老黄牛”、扶贫“点子王”,至
今仍坚持在扶贫一线。获得了“全国脱贫攻坚贡献奖”。
(3)根据对联常识.从下面6个短语中选取4个组成下联:武功
血气之勇
振奋
严戒
文教
民族精神。
上联:弘扬中华武术,崇尚礼仪之道。
下联:
第二部分(5~21题50分)
一、(共5分)
阅读下面两首古诗词,完成下面小题。
木兰诗(节选)
爷娘闻女来,出郭相扶将:阿姊闻妹来,当户理红妆:小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,
坐我西阁床。脱我战时袍.著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二
年,不知木兰是女郎。
暮春归故山草堂
唐·钱起
谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。
始恰幽竹山窗下,不改清阴待我归。
5.请用简洁的语言概括《木兰诗》(节选)的主要内容。
6.《暮春归故山草堂》前两句中加点的词语“稀”“尽”“飞”,烘托出
的
气氛。
二、(共13分)》
阅读下面文言文,完成下面小题
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金溪④方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并
自为其名。其诗以养父母、收族②为意.传一乡秀中观之。自是指物作诗立就,其文理④皆有可观者。邑人
奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也.日扳®仲永环谒干邑人,不使学。
余闻之也久。明道⑦中,从先人还家,干舅家见之,十二三矣。合作诗,不能称前时之闻。又七年,还
自扬州.复到舅家问焉,日“泯然众人矣。”
【注释】①金溪:地名。②收族:团结宗族,和同一宗族的人搞好关系。③文:文采。④理:道理。⑤宾客:
这里是以宾客之礼相待的意思。⑥扳:通“攀”,牵,引。⑦明道:宋仁宗赵祯年号。
7.下列各组句子中,加点词语意思不相同的一项是()
A.或以钱币乞之
蒙辞以军中多务(《孙权劝学》》