1.1 中学序曲 导学案-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.1中学序曲导学案 知识总结模块 知识点一：新的起点 1、为什么说中学生活是我们的新起点？ ①我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，成为一名中学生。 ②中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新起点上。 2、中学时代具有什么重要的意义？ ①中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不长，却可以为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 知识点二：成长的礼物 1、生命馈赠给我们的成长礼物是什么? 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 2、生命馈赠给我们的成长礼物的意义（表现） ①中学生活为我们的发展提供了多种机会。 ②进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 ③在新的环境下，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 我们应该怎样对待生命馈赠给我们的礼物，度过中学生活？ 中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 随堂练习模块 一、单选题 1．新的一学期，老师告诉同学们，“中学时代具有独特的意义和价值，一定要珍惜！”这是因中学时代（   ） ①为我们的一生奠定重要基础 ②提供多种机会促使我们发展进步 ③见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ④时间跨度最为漫长，能够获取丰富的知识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系，身心发有都会面临许多新的可能与挑战。为此，我们要（    ） A．珍视当下，把握机遇，从点滴做起 B．随遇而安，车到山前必有路 C．只要搞好学习就行了 D．制定好宏伟目标，描绘好远大理想 3．进入中学后，某班同学们就怎样认识中学生活展开了讨论。下列观点正确是（   ） ①小张：中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战 ②小梁：中学生活为我们提供了发展自我的多种机会 ③小聪：在新的环境中，我们每个人都能塑造一个“完美的自我” ④小强：新的目标和要求，激励着我们不断实现自我超越 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 4．升入初中的小明遇到了很多新鲜事：周一的升旗由学生主持、班规由同学们制定、生物课所需图全是学生手绘，还有男生最喜欢的新社团叫“创客”…这些都说明（    ） A．中学时代没有苦恼，只有快乐 B．中学时代很平凡，作用意义并不大 C．中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定基础 D．中学时代课程增多，带给我们的只有压力 5．如图是某同学的初中生活剪影，由此我们能够得出的结论是（    ）    A．中学生活为发展提供了多种机会 B．中学生活能够成就我们一切梦想 C．中学生活中知识的学习可有可无 D．中学生活能塑造一个完美的“我” 6．退休教师罗志林在《回忆我的中学时代》一文中写道：“我的中学时代，物质条件虽然十分艰苦，但精神生活十分丰富。”“我读初一时，被班上选去参加初一、初二级作文比赛，获得第一名，参加演讲比赛也获得第一名，这对我的成长进步起了奠基的作用。”这告诉我们（   ） A．中学时代是人生最美好的年华 B．中学时代离职业选择还很遥远 C．中学阶段是人生成长的十字路口 D．中学时代为我们的一生奠定重要基础 7．有人说中学时代是人生最美的年华。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展，接受生命馈赠给我们的成长礼物。对“新的成长、新的发展”最合适的理解是（   ） A．新校园、新环境、新班级、新同学、新老师 B．全新的学习生活，把全部时间都用在学习上 C．不断体验新生活、进行自我完善的新起点 D．与小学生活截然不同的一种全新的生活方式 8．习近平总书记在全国思想政治理论课教师座谈会讲话中指出：思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和培育。这说明（   ） A．青少年都不能正确认识自己，必须借助于思政课老师评价 B．青春是美好难忘的，青春当立志，立志务坚持 C．青春期是一个极为特殊的阶段，心理矛盾无法克服 D．青少年阶段为一生奠定重要基础，要加强教育引导 9．小学的美好时光已悄然流逝，当我们怀揣着美好的希冀，漫步在中学校园时，心中非常激动，这是因为（    ） ①中学生活把我们带进一个别样的天地  ②中学时代是人生发展的一个新阶段 ③进入中学时代，我们站在了人生的新起点上  ④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 10．习近平总书记曾经在给中央民族大学附属中学全体学生回信时强调：“中学阶段是打基础、学本领的时