1.2 在社会中成长 课件 -2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

在社会中成长 在社会中成长 1.认真阅读第1课第2框《在社会中成长》（包括正文与小字部分），时间2分钟 2.独立完成《金榜学案》P7-8选择题5-10，时间2分钟 自主学习 自学检测 答案：5.B 6.C 7.C 8.A 9.A 10.C 对照答案，自己批改，全对为“尊贵铂金”，对5-6题为“荣耀黄金”，对1-4题为“秩序白银”，对0题为“倔强青铜”。时间：2分钟 自己思考错误题目与选项，将理解不了的题目与选项写在黑板上，时间：2分钟 学以致用 学以致用 因母亲过早去世，父亲智力低下，而年迈的奶奶又无力照顾，在陕西榆林市清涧县玉家河乡贫穷的小山村王家河村，一名“哑童”常年被用绳子拴在树上，在被拴的6年多中与他作伴的是一只山羊。期间，孩子从来没有开口说过一句话，就连“爸爸、妈妈”这些简单的词语也不会说。 为什么身体健康的孩子，7岁多还不会喊爸爸妈妈？ 拴拴与羊为伴6年多 社会化 狼孩 （生物个体） 人 （社会人） 学以致用 人的成长是不断社会化的过程 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 “生物的我”———“社会的我” 知识不断丰富 能力不断提高 规则意识不断增强 价值观念日渐养成 表现 逐步成长为一名合格的社会成员 结果 学以致用 我们的吃离不开他人和社会 学以致用 学以致用 我们的穿离不开他人和社会 学以致用 我们的住离不开他人和社会 学以致用 我们的行离不开他人和社会 我们的精神生活离不开他人和社会 学以致用 学以致用 亲社会行为：是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 养成亲社会行为 分享 帮助 他人 关心社 会发展 谦让 …… 学以致用 当地时间4月15日，法国巴黎圣母院燃起熊熊大火，其标志性的尖塔也轰然倒塌，那一刻，全世界为之哀悼。世界闻名的古建筑遭遇灭顶之灾，中国网友们是怎么看的呢? 巴黎圣母院着火，网友普遍的反应是痛心、惋惜，有网友说“它都八百多岁了，不要这样对待它……”也有网友怒斥巴黎圣母院大火是“活该”、是“报应”，还要“拍手称快”。 学以致用 最后有网友总结道，圆明园和圣母院，都是人类文明的结晶，艺术、文化是属于全人类的财富。就巴黎圣母院大火冷嘲热讽，无疑是狭隘的。 面对巴黎圣母院着火，网友的不同评价，结合课本，谈谈为什么要养成亲社会行为。 学以致用 ①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（必要性） ②养成亲社会行为有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 ③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。 ④我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 学以致用 老人跌倒， 路人避之唯恐不及 有人落水， 众人围观,无人救助 面对这些“看客”现象和冷漠心态，我们应该怎样做？ 养成亲社会行为 学以致用 ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。 当堂训练 独立完成《金榜学案》P8第11题，时间8分钟 （1）结合上述材料,从“在社会课堂中成长”的角度说说为什么人的生存与发展离不开社会。(两个方面即可,4分) ①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 ②人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 （2）要向服务在2022年北京冬奥会的志愿者们学习,在日常生活中,我们应该如何养成亲社会行为?(至少三点,6分) ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成； ②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践； ③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 谢 谢 $$