3.1长方体和正方体的认识（同步练习）-五年级下册数学人教版

人教版五年级下3.1长方体和正方体的认识 一、选择题（共6题） 1. 一个长方体的所有棱长的长度之和是72厘米，相交于某一个顶点的三条棱之和是（       ）厘米。 A．6 B．8 C．9 D．18 2. 一个长方体，长8dm，宽7dm，高4dm，放在地面上，占地面积最小是（       ）dm2。 A．32 B．56 C．19 D．28 3. 下图是一个长方体物品的长、宽、高，这个物品有可能是（       ）。        A．铅笔 B．一张A4纸 C．电视 D．数学书 4. 一个长方体玻璃鱼缸长1米，宽9分米，高7分米。这个玻璃鱼缸的占地面积是（       ）。 A． B． C． D． 5. 若拼成一个大的正方体，需要完全一样的小正方体的个数至少是（       ）个。 A．2 B．4 C．8 D．9 6. 丁华有9根8厘米、4根6厘米和3根5厘米的小棒，他用其中的12根小棒搭成一个长方体框架，这个长方体框架的棱长总和是（       ）厘米。 A．90 B．88 C．87 D．70 二、填空题（共5题） 7. 用铁丝焊接一个长方体框架，同一顶点上的三根铁丝长分别为20厘米、16厘米和12厘米，则一共用了(        )厘米铁丝。 8. 下图的长方体共有(          )个面、(          )个顶点、(          )条棱；长方体中和b平行的棱有(          )条。 9. 一个长方体的棱长和为72厘米，相交于一个顶点的三条棱的长度和是(        )厘米。 10. 一个长方体的棱长总和是72cm，长是8cm，宽是4cm，高是(          )cm，最大那个面的面积是(          )cm2。 11. 长方体和正方体都有(        )个面，(        )条棱，(        )个顶点。 三、判断题（共4题） 12. 一个长方体（除正方体外）最多只能有8条棱长度相等。(        ) 13. 用4个大小一样的小正方体可以拼成一个稍大的正方体。(        ) 14. 要用铁丝围一个棱长8厘米的正方体框架，需要铁丝96厘米。(      ) 15. 一个正方体的棱长和是36厘米，它的占地面积是4平方厘米。(        ) 四、解答题（共7题） 16. 用一根铁丝正好能围成一个棱长是8厘米的正方体框架，如果用这根铁丝围成一个长10厘米，宽9厘米的长方体框架，这个长方体框架的高是多少厘米？ 17. 用两根同样长的铁丝分别围成一个长方体和一个正方体。已知长方体的长13厘米，宽9厘米，高为5厘米，那么是正方体的棱长是多少厘米？ 18. 一根铁丝正好可以做一个长2.7分米，宽2.3分米，高1.3分米的长方体框架。如果用这根铁丝做一个正方体框架，它的棱长是多少分米？ 19. 王师傅要把两根相同长的铁丝分别围成一个长方体框架和一个正方体框架。已知长方体框架的长为10厘米，宽为6厘米，高为5厘米，正方体框架的棱长是多少厘米？ 20. 一个长方体礼盒，长15厘米，宽4厘米，高6厘米（如图）。现用红丝带把它扎好，接头处长10厘米。捆扎这个盒子共要用多长的红丝带？ 21. 妈妈给奶奶买了一件节日礼物，她用丝带把礼物按照下图的方法捆扎，打结处需要30厘米，捆扎这个礼物一共需要多少厘米丝带？ 22. 把8个棱长是1厘米的小正方体拼在一起（如图），从上面，正面和左面看到的图形面积和是多少？最多取走几个小正方体使得从正面看到的图形不变？ $$