五年级下册数学课件－长方体的特征｜人教新课标(2014秋) (共17张PPT)

长方体的特征 长方体的特征 长方体一般是由6个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的立体图形； 一个长方体有6个面、8个顶点和12条棱； 相对的面完全相同，相对的棱长度相等。 长方体各部分的名称： 面 棱 顶点 围成立体图形的平面图形叫做面。 立体图形中，面和面相交的线段，叫做棱。 棱和棱的交点叫做顶点。 拿一个长方体物品观察，回答问题。 （1）长方体有几个面？每个面是什么形状的？ （2）哪些面是完全相同的？ （3）长方体有几条棱？哪些棱长度相等？ （4）长方体有几个顶点。 后面 拿一个长方体物品观察，回答问题。 （1）长方体有几个面？每个面是什么形状的？ 上面 下面 每个长方体都有6个面。 前面 左面 右面 每个面都是长方形，特殊情况下是正方形。 拿一个长方体物品观察，回答问题。 上面 下面 （2）哪些面是完全相同的？ 拿一个长方体物品观察，回答问题。 后面 前面 （2）哪些面是完全相同的？ 拿一个长方体物品观察，回答问题。 左面 右面 （2）哪些面是完全相同的？ 长方体中相对的面完全相同。 拿一个长方体物品观察，回答问题。 长方体有12条棱。 互相平行的棱长度相等。 （3）长方体有几条棱？哪些棱长度相等？ 相交于同一顶点的三条棱互相垂直。 拿一个长方体物品观察，回答问题。 长方体有8个顶点。 （4）长方体有几个顶点？ 用细木条做长方体框架，根据制作过程回答问题。 （1）长方体的12条棱可以分成几组？ （2）相交于同一顶点的三条棱长度相等吗？ 用细木条做长方体框架，根据制作过程回答问题。 （1）长方体的12条棱可以分成几组？ 按每4条相对的棱分为一组，一共可以分成三组。 用细木条做长方体框架，根据制作过程回答问题。 （2）相交于同一顶点的三条棱长度相等吗？ 相交于同一顶点的三条棱长度不相等。 用细木条做长方体框架，根据制作过程回答问题。 （2）相交于同一顶点的三条棱长度相等吗？ 有两个面是正方形的长方体，相交于同一顶点的三条棱中有2条棱长度相等。 用细木条做长方体框架，根据制作过程回答问题。 长 宽 高 长方体的形状、大小是由它的长、宽、高决定的。 长方体的棱长总和=4条长+4条宽+4条高 =（长+宽+高）×4 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 判断 长方体的6个面一定都是长方形。（ √ ） 此题错在没有正确理解长方体的特征。