内容正文:
人教版五年级上册第一单元重点强化训练(含解析)
一、选择题
1.计算8.8×12.5,能使计算简便的算法是( )。
①8×12.5+0.8×12.5 ②10×12.5-1.2×12.5
③8.8×12+8.8×0.5 ④8×12.5×1.1
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.的积是( )位小数。
A.20 B.21 C.22 D.23
3.0.8□×1.12的积与两个因数相比,( )。
A.比两个因数都大 B.比第一个因数大,比第二个因数小
C.比两个因数都小 D.比第一个因数小,比第二个困数大
4.小云家在学校的东面,小敏家在学校的西面,放学后两人同时回家,小云每分行75.2m,小敏每分行70m,经过6.5分,两人同时到家。她们两家相距( )m。
A.488.8 B.943.8 C.33.8 D.145.2
5.一根绳子,对折两次后的长度是3.14厘米,这根绳子原来长( )厘米。
A.12.56 B.9.42 C.6.28 D.12.36
6.6.□9×□.4是一个乘法算式,它的得数可能是( )。
A.21.762 B.2.346 C.65.986 D.21.726
7.小红在用计算器计算4.9×9时,发现计算器按键4坏了,小红想到了4种不同的输入方法,( )是不正确的。
A.0.7×7×9 B.3.9×9+9 C.5×9-0.1×9 D.5×9-9
8.小兔从A点出发,先向右走20格,再依次向左走15格,向右走7格,向左走10格,停在B点。如果每格都表示0.1,那么A、B之间相距( )。
A.6.6 B.1.6 C.3 D.0.2
9.两个数相乘的积是0.75,一个因数扩大到它的100倍,另一个因数缩小到它的,则积( )。
A.7.5 B.0.075 C.75 D.0.75
10.0.065×45=2.925,如果得数保留1位小数,则是( )。
A.3.0 B.2.9 C.2.93 D.29.3
二、填空题
11.根据运算律填空。
4.2×1.69=( )×( )
2.5×(0.77×0.4)=( × )×( )
7.2×8.4+2.8×8.4=( + )×( )
12.李俊明把50×(△+2.5)错算成50×△+2.5,得到的结果与正确结果相差( )。
13.0.36×101=0.36×100+0.36,这里应用了( )律。
14.在括号里填入适当的数。
4.36×( )<4.36 ( )×0.98>0.98 0.25×47=0.047×( )
15.两个因数的积是5.67,如果一个因数扩大6倍,另一个因数缩小为原来的,那么现在的积是( )。
16.把8.53×2.42的积保留一位小数是( ),精确到个位是( ),精确到百分位是( )。
17.1.5×40,一个因数乘10,另一个因数除以10,这时积是( )。
18.某市出租车的收费标准:3km以内9元;超过3km的部分,每千米1.5元(不足1km按1km计算)。张大伯乘坐出租车的行驶里程是5.7km,应付( )元车费。
19.1欧元能兑换8.19元人民币,800欧元能兑换( )元人民币。
20.“0.04×7.8”的积是( )位小数。如果把0.04乘100,要使它们的积不变,另一个因数应该变为( )。
21.不计算,运用发现的规律,写出后面2题的得数。
( )
( )
三、判断题
22.74.2×98=74.2×100-2。( )
23.小数乘法时,应把因数中的小数点对齐。( )
24.6.45×9.8的积有三位小数。( )
25.两个小数相乘,积一定是整数。( )
26.把0.248×36改写成2.48×3.6,积的大小不变。( )
27.19.9×0.5的积保留一位小数是10。( )
28.计算0.79×0.5×2=0.79×(0.5×2)时,运用了乘法结合律。( )
29.一个数的1.5倍比原来的数要大。( )
30.两个因数的积是三位小数,这两个因数一定是小数。( )
31.一个自然数乘一个小数,所得的积可能小于这个自然数。( )
四、计算
32.直接写出得数。
0.24+0.6= 0.17×0.3=