1.3 正方形的性质与判定 同步练习 2023-2024学年北师大版九年级数学上册

2023-09-02
| 6页
| 66人阅读
| 20人下载

内容正文:

北师大版九年级上册1.3 正方形的性质与判定 一、选择题 1. 下列命题的逆命题正确的是(       ) A.平行四边形的两组对边分别平行 B.对顶角相等 C.矩形是平行四边形 D.全等三角形的对应角相等 2. 下列说法错误的是(       ) A.一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形 B.每组邻边都相等的四边形是菱形 C.对角线互相垂直的平行四边形是正方形 D.四个角都相等的四边形是矩形 3. 下列说法正确的是(       ) A.对角线互相垂直的四边形是菱形 B.四个角都相等的四边形是正方形 C.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 D.有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形 4. 有下列四个条件:①;②;③;④;从中选两个作为补充条件,使平行四边形为正方形,现有下列四种选法,你认为错误的是(       ) A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 5. 如图,正方形的边长为,点在上,且,是上的一动点,则的最小值是(       )     A.20 B.25 C.30 D.35 6. 如图,在正方形中,点是对角线上一点,作于点,连接,若,,则的长为(       ) A. B.4 C. D. 7. 如图,一个大正方形中有2个小正方形,如果它们的面积分别是,则有(  )     A. B. C. D.无法确定 8. 如图,在正方形中,分别是的中点,交于点G,连接,下列结论:,正确的是(       )     A. B. C. D. 9. 如图,在正方形中,E为对角线AC上一点,连接,过点E作,交BC延长线于点F,以为邻边作矩形,连接.在下列结论中: ①; ②; ③; ④. 其中正确结论的个数是(  )     A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10. 如图,正方形的顶点均在坐标轴上,且点B的坐标为,以为边构造菱形,将菱形与正方形组成的图形绕点O逆时针旋转,每次旋转,则第2023次旋转结束时,点F的对应点的坐标为(       ) A. B. C. D. 二、填空题 11. 如图,已知正方形纸片的边,点P在边上,将沿折叠,点A的应点为. (1)若时,的长为___________; (2)若点到边或的距离为1,则线段的长为_________. 12. 正方形、、、…,按如图所示的方式放置.点、、、…,和点、、,…,分别在直线和x轴上,已知点,,则点的坐标是______. 13. 如图,在正方形中,,点E,F分别为上一点,且,连接,则的最小值为___________. 14. 如图,正方形的边长为,是边的中点,点是正方形内一动点,,将线段绕点逆时针旋转得,连,线段的最小值为______. 三、解答题 15. 在五边形的纸片中,,(如图1),将它沿虚线剪成三块,再用这三块小纸片进行拼接,恰好能拼成--个与原五边形面积相等的正方形(如图2),则该正方形的边长为__________.     16. 如图,在正方形中,点E在边上,点F在边的延长线上,连接与边相交于点G,连接.     (1)求证:四边形是平行四边形; (2)求大小; (3)若,求的面积. 17. 如图,在中,,,的角平分线交于,交于,交于,连接,.     (1)求证:. (2)若,判断四边形的形状,并说明理由. 18. 如图,直线与轴、轴分别交于点,.以为边在第一象限内作正方形,是轴上一动点,设点坐标为,连接交于点,作直线与轴相交于点.     (1)填空:点的坐标是______,点的坐标是______; (2)求证:; (3)是否存在这样的值,使轴?若存在,请求出此时的值;若不存在,请说明理由. 19. 问题引入:如图①,,,,E是线段的中点.连接并延长交于点F,连接.则与之间的数量关系是      . 问题延伸:如图②,在正方形和正方形中,点A、B、E在同一条直线上,点G在上,P是线段的中点,连接、. (1)判断与之间的数量关系,并说明理由. (2)连接,若,,则的长为      . $$

资源预览图

1.3 正方形的性质与判定 同步练习  2023-2024学年北师大版九年级数学上册
1
1.3 正方形的性质与判定 同步练习  2023-2024学年北师大版九年级数学上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。